研究生学位论文(含研究报告)撰写规范

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1、电子科技大学研究生学位论文（含研究报告）撰写规范（2012年修订版）为规范我校研究生学位论文编写格式，结合我校实际，制定本研究生学位论文（包含研究报告）撰写规范。木规范中后续的学位论文和研究报告均统称为论文。—、基本结构1.封面（见附1,由文印中心统一制做）（1）论文题冃：应能概括整个论文最重耍的内容，具体、切题、不能太笼统；题名力求简短，严格控制在25字以内。（2）学科专业：以国务院学位委员会批准的学科专业目录中的学科为准，一般为二级学科，按一级学科培养的则填一•级学科。（3）学号和作者姓名。（4）指导教师：指导教师的署名一律以录取的为准，如有变动应以在研究主

2、院备案的为准，且只能填写一名指导教师。2.扉页（由文印中心统一制做）包括中文扉页（见附2）和英文扉页（见附3）,中英文扉页分别单设一页。3・独创性声明和论文使用授权单设一页，排在英文扉页后（见附4）。论文送审前，研究牛本人及其导师均需在独创性声明和论文使用授权上的相应位置签字。4.中文摘要硕士论文中文摘要约800字左右，博士论文中文摘要约1500字左右。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果，语言力求楷炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3・5个）（格式见附5）。5.英文摘要英文摘要另起一页开始书写，内容与中文

3、摘要相同（格式见附5）。6.目录目录是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，从笫一章开始。中英文摘要、主要符号表等前置部分不耍放在目录里。7・主要符号表如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、H定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表，中英文要对照。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。&绪论（第一章）在论文主体前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；木研究主题范围内国内外已冇的文献综述；论文所要解决的问题。通过绪论，读者就能全面了解学位论文的目的、意义和工作内容。绪论的主要研究内

4、容的撰写宜使用将來时态，切忌将论文目录直接复制作为研究内容。9.论文主体论文主体是论文的主要部分，论文各帝Z间应该前后关联，构成一个冇机的整体。论文给出的数据必须真实可靠，推理正确，结论明确，无概念性和科学错谋。引用他人研究成果时，应注明出处，不得将其与本人的工作混淆在-•起。写作内容可因研究课题性质而不同，一般町包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，木研究方法与已有研究方法的比较等。论文主体各章后应有一节“本章小结”，是对各章研究内容、方法与成果的简洁准确的总结M概括，也是学位论文最后结论的依据。

5、10.结论（最后一章）论文的结论是最终的、总体的结论，应包括论文的核心观点。要认真总结白己的创造性工作，阐述木研究内容的创新性成果在木领域内的地位、作用和意义，并且要交代研究工作的局限，提出未来工作的意见或建议。应严格区分研究生木人的成果与他人的科研工作。结论具有相对的独立性，不应是对论文主体中各章小结的简单重复，要与绪论相呼应。结论的措辞要准确、严谨,不能模棱两可,避免使用“大概”、“或许”、“可能是”等词语;不应有解释性词语，而应直接给出结果。常识性的结果或重复他人的结果不应作为结论。11.致谢致谢对象限于在学术方面对论文的完成冇较重要帮助的团体和个人（不超

6、过500字）。12.参考文献只列作者直接阅读过、在论文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献按文中引用标注的顺序放在致谢后，不得放在各章Z后。13.附录可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所盂的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明等。14.在学期间取得的与学位论文相关的研究成果只列出研究生在攻读学位期间获得的与论文内容相关的学术成果（含发表和已录用的学术论文、获奖、屮请和授权专利、鉴定科研项目）。二、书写规定1.语言表述（1）论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术

7、性词语。（2）论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。2.标题和层次（1）论文正文分章节撰写，每章应另起一页。各章节标题要突出重点、简明扼要，不要超过一行，标题中不加标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，必须采用时应使用木行业的通用缩写词。（2）层次要清范，以少为宜，应根据实际需要选择。层次代号的格式如卞表所示:层次名称示例备注章第-章XX...X章序及章名居屮书写，章序与章名之间空1个半角字符一级节标题1.1XX...X节序顶格书写，L标题名间空1个半角字符，阐述内容另起一段书写二级节标题1.1.1XX...X三级节标题1.1.1」XX..

8、.X各层次的节序及标题不