社会主义核心价值观领导讲话稿与社会主义法治理念汇编

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1、社会主义核心价值观领导讲话稿与社会主义法治理念汇编社会主义核心价值观领导讲话稿社会主义核心价值观会上的讲话稿各位领导,各位同仁:大家好!很高兴代表教育系统在这里发言,和大家交流我校学习贯彻社会主义核心价值观的实践经验。建设以社会主义核心价值观为根本的和谐文化,是建设社会主义和谐社会的重要任务,也是教育系统建设“和谐校园”的关键工作。中学生的价值观正处于形成、发展和定格阶段,因此如何加强对中学生价值观的正确引导,已成为每一个学校德育建设的重要课题。党的十八届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值

2、体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值观的基本内容。以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观。其基本特征有:普遍性、民族性和崇高性。基于以上认识,我校对社会主义核心价值观进行了积极的探索和篇二:践行社会主义核心价值观讲话稿。发言稿尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:大家下午好!今天下午县委党校许雪丽老师就“践行社会主义核心价值观”这一话题为大家做了一场热情洋溢而又深入浅出的报告,相信大家和我一样通过聆听许雪丽老师的讲解,对党的十八大所提出的“富强、民主、文明、和谐,

3、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的“社会主义核心价值观”有了新的、更深的体悟。各位领导、各位同事、亲爱的同学们,就像大家所看到的,我们生活和学习的这个美丽校园,在一年前还是良田沃野,正是县委、县政府立足于全县经济社会发展的全局,着眼于提高新城区的承载能力和民生事业全面协调发展的大局,才使得我们学校得以规划建设;正是千百位普通的劳动者夜以继日的辛勤劳作,才使得我校在短时间内得以建成;正是各位同事呕心沥血、加班加点、辛勤工作,在为同学们传授好科学文化知识的同时,又把我们的学校装扮地如此美丽;正是同学们的朗朗书声、活力身影才让我们的校园显

4、得生机勃勃。可以说,这些就是大家在不知不觉间践行“社会主义核心价值观”的生动体现。践行“社会主义核心价值观”,校园理应也必须成为主阵地,每位师生都应争做敬业模范,争当文明使者。希望尊敬的同事们和亲爱的同学们能够把美德善行发扬光大,在学习和生活中秉承着“自由、平等、公正、法治”的精神,自觉做到“爱国、敬业、诚信、友善”,把我们的校园、进而把我们的祖国建设得“富强、民主、文明、和谐”,从而实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。最后,请大家和我一起用热烈的掌声对许雪丽老师和各位领导表示衷心地感谢!谢谢大家!篇三:社会主义核心价值观发言稿。社会主义核心价值观座

5、谈会发言稿各位老师、各位同学大家好,我是**,非常高兴能够参加今天的座谈会。习近平总书记在今年五四青年节北京大学师生座谈会上提出,青年要自觉践行社会主义核心价值观。习总书记谈到,广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在以下四点上下功夫。一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,价值观只是富强、扎扎实实干事,踏踏实实做人。也许,在一些人眼中社会主义核心民主、公平、正义、诚信、友善这些美好词汇的堆积,但这些确实体现了国家对美好社会与人民生活环境建设,所下的决心与努力

6、。我们学生有责任与义务为建设美好社会,付出自己的努力,即将成为社会建设中坚力量的我们,应当坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。用自己的所做、所行让大家看到我们是有所担当的一代,我们是有梦想的青年,我们可以背负起国家与历史的重担。这些听上去感觉像是空虚的口号,没有任何实际意义,但我们可以通过为自己的未来努力,践行自己的梦想,这些小我的途径来为国家的发展努力,这些恰恰正是构成国家建设与进步的重要力量。处在校园中的我们都会面临迷茫与困惑,对未来的担忧、对现状的不满

7、,但我们没有理由与资格因此而沉沦,在未来尚不明朗、不知该如何选择时,我们应当努力使自己变得优秀,这样在将来不管我们做出怎样的选择,都有资格去选择我们希望走的路,而不是被选择。通过自己的努力无愧于自己的青春,无愧于自己的未来,塑造正确的人生观、世界观与价值观;付出应有的努力,充实自己的青春,张扬自己的个性,在努力的道路上前行,就是对于社会主义核心价值观的最好践行。每个时代党都赋予我们不同的发展方向和发展要求,这个时代也不例外,对于学问,我将一丝不苟,对于情操,我将高山仰止,对于行为,我更将景行行止。总之,我认为大学时代是我们每个人发展的重要时期,在这

8、个阶段我们就要树立良好的核心价值观,专注文化知识培养,注重精神文明建设,努力成为这个时代所需要的德才兼备的人,党培养我们,

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