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1、贵州师范大学求是学院2013级毕业论文(设计)安排的通知根据学院毕业生工作的安排,2013级各专业毕业论文的最后完成日期定为2013年4月10日。一、毕业论文/设计撰写、指导本科毕业论撰写的具体要求按《贵州师范人学求是学院关于本科毕业论文撰写、指导暂行规定(修订)》执行。二、选题范■OR毕业论文(设计)由各系提供参考选题参考方向。学生可从学院选题参考方向中根据口己的实际情况和兴趣选择、确定论文(设计)题冃。学生也可根据口己学习生活中的体会或遇到的实际问题自拟提出毕业论文(设计)的题冃。学生结合本专业口主选题,题目格式:主题一副题。论文题目不得重复,审核不合格者重选。学生初
2、步选题后,填写《求是学院毕业论文(设计)选题巾请表》,报请各系批准。各系审核批准后,安排指导教师。指导学生完成开题报告(共3周)2013/01/16〜2013/02/10学院组织答辩和成绩评定2013年05月01日之前三、毕业论文流程及时间安排指导学生撰写初稿并修改2013/02/11〜2013/03/26系主任审核并推荐指导教师指导学生确定题目(共12天)2012/12/14—2012/12/25整理成绩档案2013/06/01之前四、材料提交方式毕业论文题目于2012年12月11F1(周五)前由各班学习委员以电子表格和书面文本形式报各系办公室。文献综述、开题报告、初稿
3、等的提交方式详见《贵州师范人学求是学院关于本科毕业论文撰写、指导的暂行规定(修订)》执行。五、相关情况处理没有按上述流程规定时间完成相应工作的,指导教师除如实记载外,可考虑降低评定等级。在2013年4月10口不能按要求提交论文及相应材料的,以论文成绩不及格处理。二O—二年^一月二十四日贵州师范大学求是学院本科毕业论文(设计)撰写、指导的暂行规定(修订)本科毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分。毕业论文(设计)是对学生运用所学知识探讨本专业理论问题、解决本专业所涉及的社会问题能力的综合检阅,是对学生从事科学研究能力的综合训练,同时也是培养学生理论联系实际和锻炼学生独
4、立工作能力的有效手段。为做好求是学院木科学生毕业论文(设计)工作,提高求是学院木科教学质量,根据《贵州师范大学本科毕业设计(论文)管理规程(修订)》总休精神,结合我院实际,制定本暂行规定。一、毕业论文(设计)选题毕业论文(设计)由各系提供参考选题参考方向。学生可从学院选题参考方向中根据自己的实际情况和兴趣选择、确定论文(设计)题忖。学生也可根据自己学习生活屮的体会或遇到的实际问题自拟提出毕业论文(设计)的题学生初步选题后,填写《求是学院毕业论文(设计)选题申请表》(附件1),报请齐系批准。各系审核批准后,安排指导教师。二、毕业论文(设计)指导本科毕业论文(设计)的指导教师
5、必须具有讲师以上专业技术职称、对所涉及的问题有一定的学术造诣。指导教师须认真填写《贵州师范大学求是学院本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表》(附件7)。此指导记录表是指导教师进行成绩评定、学院进行毕业论文(设计)成绩审核的重要依据之一。(-)选题指导。帮助学生审视初选题目,指导学生确定最终的论文(设计)题目。(-)资料搜集指导。必要时给学生资料搜集的方式和途径的指导。(三)文献综述撰写指导。按《贵州师范大学求是学院文献综述撰写要求》(附件3),指导学生撰写文献综述,对学生所撰写的综述给出书面评语。要求学生提交文献综述的打印件,并以此作为成绩评定的重要依据之一。(四)开题
6、报告指导。指导教师必须认真把关,指导学生按《贵州师范人学求是学院毕业论文(设计)开题报告格式要求》(附件5),撰写开题报告,修改并确认论文(设计)提纲。原则上,要求学生提交论文(设计)三级提纲。指导教师在开题报告上签字同意后,学生方能开始进行下一步的工作。开题报告同样是评定学生成绩的重要依据之一。(五)论文写作(设计)实施过程的指导。指导教师经常了解学生的进展状况,要求学生主动、定期汇报,并作具体指导记录。(六)论文(设计)的定稿指导。按齐系统一要求定稿,具体要求附后。(七)论文(设计)成绩初评与答辩。对所指导的学生按学院论文(设计)成绩评定标准,初步评定学生论文(设计)
7、成绩。所有学生参加学院组织的毕业论文答辩,并以答辩成绩作为毕业论文最终成绩。指导学生进行毕业设计的教师,可根据各自专业特点,结合学院要求,在“文献综述”,“开题报告”,“毕业设计实施过程”等环节提岀具体要求。三.关于毕业论文(设计)材料提交要求(一)指导教师提交的材料1.毕业论文(设计)指导教师指导记录表2.毕业论文(设计)指导教师分组备案表3.本科毕业论文(设计)指导教师评语表(二)学生提交材料1•选题申请表一份2.文献综述打印件3.开题报告一份4.毕业论文(设计)打印件一式三份5.提交毕业论文(设计)打印正稿的电子文档或光
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