精选2017年乡镇学转促实施方案范文

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1、精选2017年乡镇学转促实施方案范文按照县委《关于开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动的实施意见》（以下简称《实施意见》）要求，为确保大讨论活动强势开局、扎实推进,经县大讨论活动领导小组研究同意，制定如下方案。一、总体要求“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动，是市委着眼发展大局作出的一项重大决策部署，也是我县当前一项重要的政治任务。各级各部门要高度重视，加强领导，严格按照县大讨论活动领导小组的统一部署，建立组织机构，制定细化活动方案，强化责任、明确时限、突出重点，分阶段、有步骤地推进活动开展，确保大讨论活动开得有声势、有深度、有实效。二、时

2、间步骤大讨论活动总体上安排2个月时间，从X月初开始，到X月底结束。分三个步骤实施：（一）动员部署、学习思考（X月X日一X月X日）X月X日一X日召开县委常委会、县四大班子专题会议进行动员部署。X月X日，召开全县“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动动员大会。X月X日前县大讨论活动办公室制定县大讨论活动推进方案，印发有关学习资料。X月X日前各级各部门召开专题会议进行动员部署。要真正把学习习近平总书记系列重要讲话和周本顺、张古江同志系列讲话精神作为转变作风、优化环境、推动发展的强大动力，坚持集中学习与个人自学相结合，采取学文件、看录像、听报告、专题辅导、开研讨

3、会座谈会等多种形式，学深吃透讲话精神。（二）征求意见、查找问题（X月X日一X月17日）坚持开门搞活动，围绕全县年初确定的各项目标任务、全县重点工作和群众反映的突出问题，充分结合本系统和本部门的工作实际和工作职能，广泛开展“我为发展献良策”建议征集活动，通过发放征求意见函、设置意见箱、公布电子邮箱等方式，广泛征求市场主体、服务对象、基层群众以及社会各界的意见建议。对征集的意见建议梳理分析形成“问题清单”。各级各部门于3月5日前报县大讨论活动办公室，县大讨论活动办公室整理分解后，于X月X日前将市、县分解意见反馈各乡镇、经济开发区和县直部门抓好落实。有重要价值和有建

4、设性、代表性的意见建议要在新闻媒体刊发，引发更广泛的社会关注和深入讨论。（三）完善思路、形成成果（X月XH—X月底）各级各部门要站位全局，围绕制约全县发展的作风建设、产业发展、环境优化、深化改革等方面的问题，结合征求到的意见和查摆出的问题，立足各自职责，完善工作举措和相关制度，形成“措施清单”、“制度清单”。各乡镇、经济开发区和县直各部门围绕解决影响本单位科学发展的重要问题，完善措施制度，并立即整改。各级领导班子和领导干部要精心做好成果总结和转化运用工作。X月底召开全县大讨论活动总结大会，真正把活动成果转化成为推动建设“邢东强县、幸福巨鹿、美丽古郡”的强大动力

5、。三、重点工作围绕贯彻落实《实施意见》明确的“五个如何”和县委书记王志伟同志在全县“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动动员会议上提出的“五个坚持”要求，进一步明确大讨论活动六个方面的重点工作，以重点突破带动大讨论活动深入扎实开展。（一）开展学习教育五项重点活动1、县委理论学习中心组学习会。第一次集中学习安排在X月X日前，以习近平总书记关于加强党的作风建设、全面推进从严治党的要求为主题进行学习。第二次集中学习安排在X月X日前，学习贯彻党的十八届四中全会精神，突出“依法治国”主题进行学习。第三次集中学习安排在X月X日前，突出“学讲话、转作风、优环境、促发展

6、”主题，进行学习交流。由张立景同志牵头，县委宣传部负责。2、专题报告会。X月中下旬，邀请专家教授，围绕如何解放思想、改革发展作专题报告，全县科级以上领导干部参加。由赵凤山同志牵头，县委组织部负责。3、企业家座谈会。X月下旬，组织全县部分重点企业、在建项目企业家，就优化发展环境、推进产业转型升级等方面征求意见建议。由赵志华同志牵头，县政府办公室负责。4、党外人士座谈会。X月下旬，召开部分党外人士座谈会，就县委在全县大讨论动员会上提出的巨鹿“五问”和涉及巨鹿发展的重大发展战略等问题听取意见建议。由郑更须同志牵头，县委统战部负责。5、科技创新专题会。X月上旬传达学习

7、全市科技创新大会精神，安排部署全县科技创新工作。由郑更须、XXX同志牵头，县科技局负责。（二）开展五个专题研讨围绕事关发展全局的4个重大战略问题，X月X日前召开专题研讨会。在充分研讨的基础上，谋划制定加快推进发展的新思路、新举措，X月X日前形成专题研究报告。其中，加快经济发展率先冲岀全省X弱专题，由孙保祥、赵志华同志牵头，县政府办、县财政局负责;加快特色农业产业化进程专题，由秦中堂同志牵头，县政府农业科负责;做大中心县城、打造XX商埠中心专题，由XXX同志牵头，县政府建交科负责;传统产业发展和新兴产业壮大专题，由XXX同志牵头，县发改局、工信局负责;发展与创新

8、驱动专题，由XXX同志牵头，县科技局负