活动策划案例论坛与活动策划活动合同汇编

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1、活动策划案例论坛与活动策划活动合同汇编活动策划案例论坛“我消费我快乐一一兰州圈子晒单有奖”活动策划方案一、活动流程1、报名(20**年11月1日~~20**年11月30日);2、晒单;(20**年11月1日~~20**年11月30日)3、评奖及评奖结果公示(20**年12月1日)4、领奖。(20**年12月2日~~20**年12月10日)二、奖项设置:1、晒单达人奖(10名):每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200,并颁发晒单达人勋章。2、参与奖(不限):报名参加此次活动,并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励,并颁发晒单达人勋章。三、活动具体安排1、报名

2、:在论坛《社区公告》版块发布报名帖,网友通过回复报名帖参加此次活动;2、晒单:圈友报名后,将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖,发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块,并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。3、评奖及结果公示:(一)评奖标准:[1]合格晒单帖质量和数量;[1]晒单帖总有效回复量;[31晒单帖总点击量。(二)评奖结果公示:最终评奖结果将在报名帖二楼发布奖品领取:评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。四、报名帖兰州圈子在经过很长时间的酝酿后,终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友

3、能够将自己日常生活中遇到的好吃的,好玩的商家或项目分享出来,让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。为了鼓励广大圈友积极晒单,无私分享,特举办此次“我消费我快乐一一兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动,晒单赢好礼!参与即有惊喜~!前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个!奖项设置:1、晒单达人奖(10名):每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200,并颁发晒单达人勋章。2、参与奖(不限):报名参加此次活动,并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励,并颁发晒单达人勋章。活动参加方法:1、报名(20**年11月1日~~20**年

4、11月300):凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为:“我消费我快乐一一兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖,非报名回复将做删除处理。2、晒单(20**年11月1日"20**年11月30日):报名成功后,各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖,发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块,并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层(具体方法为:【1】晒单帖发布完毕后,点击帖子主标题右侧的,复制帖子标题和链接;【2】打开报名帖,找到自己的报名楼层,点击当前楼层下方的,进入编辑界面,将复制

5、好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可)。晒单帖标题格式为:【晒单有奖】+标题,晒单帖征文必须至少包含3张消费实拍图片和150字。3、评奖及结果公示:(20**年12月1日)(一)评奖标准:[11合格晒单帖数量;[2]晒单帖总有效回复量;[3]晒单帖总点击量。(二)评奖结果公示:最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。注意事项:1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布;2、严禁恶意刷帖;3、晒单帖必须为原创,禁止转载他人或其他网站作品;4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间,高不能小于400像素;5、晒单帖内容必须真实反应消费

6、过程,不能虚构及恶意诋毁商家;6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。篇二:论坛活动方案。灌云县第一中学第二期教师论坛一班主任论坛活动方案一、活动目标:以论坛活动为媒介,搭建班主任专业成长的平台,展示班主任工作风采,促进班主任理论和业务素质的提高,打造一支业务精干、素质优良的班主任队伍。二、活动主题:生态课堂背景下如何进行有效的班级管理三、参加对象:全体教师四、活动时间:20**年12月28日晚6:30五、活动地点:报告厅六、要求:1.围绕“班集体建设与管理”这一主题,发表自己见解。2•请各位班主任踊跃报名参加,高一、高二、高三年级负责人分别为:朱凤连、尤燕燕、杨培明,名额分

7、配:高一2人、髙二2人、髙三1人。报名截止时间:12月20Ho3•论坛以讲座形式开展,每位教师发言时间为十分钟。请参与的老师于12月25日前将电子稿(word、ppt等)发送到学校邮箱。教科室20**-12-1灌云县第一中学第二期教师论坛--班主任论坛活动方案一、活动目标:1・以论坛活动为契机,进一步加强班主任队伍建设,改进班主任工作手段,更新班主任工作观念,创新班主任工作途径,努力增强班主任工作的针对性和实效性,不断总结班级工作的新经验、新成果。2•以论坛活动为媒介,搭建班主任专业成长的平台,展示班主任工作风采,促进班主任理

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