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时间:2019-10-16
《河南省平顶山市郏县第一高级中学2018-2019学年高二下学期第二次月考政治试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、河南省平顶山市郑县第一高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考政治试题一、选择题(选择题30小题,每题2分,共60分)1.著名作家粱晓声认为,“文化”可以用四句话表达:植根于内心的修养;无需要提醒的自觉:以约束为前提的自由:为别人着想的善良。这里的“文化”①是狭义的:文化”,指人们的修养或者受教育程度②是相对于经济政治而言的全部的精神活动及其丰青神产品③是人们改造世界的…切活动及其创造的物质成果和精神成果④是通过社会生活的体验!参加活动、接受教育逐步培养出来的A.①②B.①④C.②③D.⑧④2.经济
2、学家冯•丹因认为,经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解,你认为下列表述中合理的传导顺序为①资本涌入,推动了文化产品的研发与生产②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出③随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门A.①一④一②一③B.④一①一③一②C.①一②一③一④D.③一①一④一②3.2017年9月15日,国家主席夫人彭丽媛邀请“一带一路”高峰论坛的外国团长配偶参观故宫,并向来宾们介绍了故宫建筑特色,太和殿、中和殿和保和殿名
3、称中部有一个“和”字,蕴含看中国人民自古以来对和平、和谐的珍视和向往。可见①精神产品离不开物质载体②传统建筑是一个民族区别于其他民族的独特标识③屮华文化独树一帜、独领风骚④文化多样性是人类文明进步的重要动力A.②④B.①④C.②③D.①③4.《国家相册》首次带着镜头走近1892年以来的珍贵老照片,把影像讲述与三维特效结合,打开那些被浓缩的人生、被折叠的时代,细述那些鲜为人知的人与故事。它同时在互联网、电视台、移动端、户外屏幕等平台同步传播。这说明A.新兴媒体具有文化传递:沟通、共享功能A.网络文化是人民大众真
4、正需要的先进文化B.大众传媒是以互联网的全面推广为标志的C.现代网络科技是文化交流传播的重要途径1.在急剧变化的社会生活中,人们具有形成正确的世界观、人生观、价值观,才能增加识别和抵制各种错误思潮的能力。对世界观、人生观、价值观认识不正确的是①是文化中非意识形态性质的部分②是人们文化素养的核心和标志③是与生俱来的,一经形成就具有确定的方向性④对人的综合素质和终生发展将产生深远持久的影响A.①②B.①③C.③④D.②④2.著名文学大师钱钟书博学多识、学贯中西。他说道:“中国诗里有西洋的品质,西洋诗也有所谓中国的
5、成分。我们这儿是零碎薄弱的,到你们那儿发展的明朗圆满。反过来也足一样。”这启示我们①中西方文化都能够为对方认可和接受②世界各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣③实现1世界文化繁荣要尊重文化多样性④中西方文化都有自己鲜明的民族特色A.①③B.①④C.②③D.②④3.2017年,山东省文物局继续推进山东乡土文化遗产保护工作,组织实施100处传统特包民居修缮保护工程,围绕齐长城屮段长城村落、股东半岛海草房等山东地方文化特色鲜明的“乡村记忆”工程文化遗产区建设,传承乡土文化。重视文化遗产的保护是因为①文化遗产是维系人类生
6、存和发展的基础②文化遗产是国家和民族的重要文化财富③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的融合A.①②B.②③C.①④D.③④4.费孝通先生曾指出:文化自觉指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”。要认识自己的文化,理解所接触到的多种文化,经过自主的适应,和其他文化一起取长补短、和平共处、各抒所长、联手发展。这一思想启示我们,树立高度的文化自觉①关键是坚持马克思列宁主义的指导①必须正确把握文化发展规律②是建设社会主义文化强国的必由之路③应担当发展文化的历史责任A.①②B.①
7、③C.②④D.③④1.文化伴随着每个人的生活。考试时,会不会作弊j公交车上遇到老人,会不会让座?一张废纸,会不会随便丢弃……都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片,入的行动都是内心文化的反映。这表明A.人们行为总受有形文化氛围的影响B.文化反映了人们在意识形态上的差异C.文化索养是在生活小事中培养出来D.人们的社会行为可以透视其精神世界2.时值西方圣诞节,有国人呼吁“请不要祝我圣诞节快乐!”一一我不是基督徙t何来圣诞节?家人团聚,赞天地之化育,我感恩,过春节!家人团聚,报四时之恩赐,我温暖,过中秋节!家人团
8、聚,感先贤之圣徳,我学习,过端午节!家人团聚,念祖先之恩徳,我思远,过清明节!家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!这表明①传统文化具有鲜明的民族性②不同民族的文化基因是完全不同的③民族节日是民族文化成就的重要标志④民族节日是一个民族历史文化的长期积淀A.①②B.①④C.②③D.③④11・某校开设艺术欣赏课程,引入中华民俗文化的欣赏;引入对联艺术,感受民俗文化的持久生命力:借助民间俗语、谚语,亲
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