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时间:2019-10-16
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1、策划的意义和格式策划的意义和格式所谓的策划书,说起來挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉得高深莫测,无从下手,其至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以悄绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,口己不愿动脑了,或者认为“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。策划书其实并不难,胸有沟
2、壑的人,他不用写什么策划书,也明口该怎么做。但是,这并不代表着他们超乎常人,有“经天纬地”之方。他们只是对现在的状况,比如任务形式,人员配置,资源状况,形势目的,什么能做什么不能做等有个合理的估算,在这估算基础之上“胸有成竹”,这就是策划。举个很简单的例了,让你给贾老师发一封电了邮件,这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没冇去做,但你在思维屮完全可以模拟出发电子邮件的整个过程,包括电子邮件的内容你都可以想象的出来,行了,你把所有的东西详细完整地落实到纸上,一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出來了。策划书就是这个样了,你可以理解策划书是一个计
3、划,但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题,我认为,如果别人能按照你的策划书,不需耍你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份成功的策划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出來之后,一个不懂发电了邮件的人按照策划做到了,那么你的策划书无疑就是成功的。上面所说的,无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化,与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎样一一这些东西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候,通
4、常就是这两个问题理解的不透彻。山于不明白“策划书是怎么回事”,常常觉得没有信心,不知怎么办。然I佃弄明白了需要做什么的时候,大有茅塞顿开,原來如此的感觉——建立在这样感觉上而随Z到來的自信心和思考状态,一般都能写岀一份比较实用的策划。当然说到这,我也想说另一层意思:策划书很简单,在你冇足够自信的棊础上。了解了策划书的木质和评价标准后,我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢?需要我们对我们所而临的情况,资源,能力有个充分的认识。用比较正式的语言说,就是“调研”。其实事情哪有那么麻烦,你就想,以我们现在这些人员和能力,都能做些什么。如果自己不明白,向一
5、些相关人员请教一些,这些信息都很容易获得。0K,调研完成了,甚至连评估都完成了,你应该知道你能做到什么了。接下来就是写,写是一个完善信息的过程,这也是策划书精华所在。你的策划书中包含了足够的信息,想到了每一个方面,对每一种会发牛的情况都照顾到了,这就是成功。想做到这一点也不难:其一,我们使用“模版化方法”,比如下而一副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把这些方面填充全而,一份基本的策划书就已经出来了:-V策划书名称煤可能具体的腆11策划名称.如8年X丿JxxJc^xx活动策划书Sj然可以弓出1H标题后将此作为副标题?了在下血0二.活动背呆:这部分
6、内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;本怙况简介.主要执行对線、近期状况.组织部门.活动开展原t及相关II的动机二其次应说明问题的环境特征.】喪考虑环境的机会及威!1办等冈索•对氏作好全Ifil的介析(SWOT分析)•将内穿1的齐项因素匕对过左现在的悄况进行详细的描述.并通过对情况如坏境不明「则•应该通过调査研究等方式进行分析加以补充a三、活动目的、盍义和目标:活动的目的、意义应用简洁册了的语言将II的要点表述清楚;在1该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效]体效应等)都应该明确9出•活动FI标要具体化■并需耍满足蠢效
7、性四、资源需要:列出所需人力资源.物力资源「包括便川的地方.如教京或便用%出。可以列为已有资源和需要资源两部分a五、活动开展:作为策划的」E文部分•表现方式要简洁明了•使人容易理©力求详尽.9出每-点能设想到的东阳,没仃遗漏口在此部分中,文字农述,也可适当加入统计图表等:对策划的齐1「作项目•应扌序排列.绘制灾施时间表有助F方案核皿人员的组织配卷、活z及时间地点也应在这部分Ijil以说明•执行的应变程序也应该在这这里可以捉供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞取媒体支持、校园宜传、广告制柞、主持、领导讲话、词仪、会场J灯光、音响、摄像,信息联
8、络*技术支持.秩序维持、衣着、指扌调节S接送车辆*活动后清理人员.合影一餐饮招待.后续联络?行调节。六*经费
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