毕业论文(设计)撰写规范(暂行)

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1、浙江水利水电专科学校毕业论文(设计)撰写规范(暂行)毕业论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业资格认定的重要依据,其撰写应符合国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范,现就我校学生毕业论文(设计)的撰写要求提出如下指导性规范意见:1、论文结构及写作要求论文应包括封面、开题报告、摘要(中英文)、关键词(中英文)、目录、正文、参考文献和附录(可选)、软件及有关资料等,封面格式见附页实例。1.1题目题目应该简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业论文的内容、专业的特点和学科的范畴。标题字数要恰当

2、,一般不宜超过20个字。1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为400字左右,外文摘要应与中文摘要内容一致。1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的单词或术语,一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列。1.3目录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。1.4论文正文论文正文包括引言、论文主体及

3、结论等部分。1.4.1引言引言是全篇论文的开场白,内容主要包括选题的缘由、对本课题已有的研究浙江水利水电专科学校毕业论文(设计)撰写规范(暂行)毕业论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业资格认定的重要依据,其撰写应符合国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范,现就我校学生毕业论文(设计)的撰写要求提出如下指导性规范意见:1、论文结构及写作要求论文应包括封面、开题报告、摘要(中英文)、关键词(中英文)、目录、正文、参考文献和附录(可选)、软件及有关资料等,封面格式见附页实例。1.1题目题目应该简短、

4、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业论文的内容、专业的特点和学科的范畴。标题字数要恰当,一般不宜超过20个字。1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为400字左右,外文摘要应与中文摘要内容一致。1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的单词或术语,一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列。1.3目

5、录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。1.4论文正文论文正文包括引言、论文主体及结论等部分。1.4.1引言引言是全篇论文的开场白,内容主要包括选题的缘由、对本课题已有的研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题。引言只是文章的开头,不必写章号。1.4.2论文主体论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。1.4.3结论(结果与分析)结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。

6、结论作为单独一章排列,不加章号。1.5参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序排列编号,参考文献数量应不少于10篇。1、6附录不宜放在正文中,但有重要参考价值的内容(如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等)可编入论文的附录中。2、毕业设计说明书结构2.1毕业设计说明书的结构由各系根据毕业设计的内容及相关的专业设计报告编制规程确定。2.2毕业设计的封面采用统一的规格,见附页实例。3、书写及

7、打印要求3.1论文书写论文(设计说明书)要求统一使用MicrosoftWord软件进行文字处理,统一采用A4页面(210x297mm)复印纸打印。其中页边距为左3.2,右2.8,上下各2.8。页眉15、页脚15。字间距为标准,行间距为1・5倍行距。页眉内容统一为“浙江水利水电专科学校毕业论文(设计)”,采用宋体小五号斜体字居右排写。页码在下边线下居中放置,TimesNewRoman小五号字体。3.2摘要与关键词中、外文摘要与关键词单独成页置于目录前,编排上中文在前,外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写,隔行书写具体内容,内容文字用小四号宋体字。关键词各

8、词条间用分

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