班级篮球赛策划书和班级网站建设策划书汇编

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1、班级篮球赛策划书(敬请期待好推出更好文章:..)XX-XX学年上学期化学与制药工程学院班级篮球赛策划书为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,在万圣节来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织XX-XX年度篮球联赛。一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。二、活动宗旨:(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点:比赛时间:XX-11-01——XX-11-08每天中午12:30o比赛地点:中区篮球

2、场。四、活动举办单位:南阳师范学院化学与制药工程学院五、比赛安排:于10月30日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。六、参赛办法:1、参赛单位:各个班2、参赛资格:凡属本班,体质良好者3、参赛人数:运动员5人,其中主力3人,替补2人。七、比赛方法:1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。2、比赛为淘汰赛,输一场即被淘汰。前四名进行排位赛。八、比赛服装:各队服装必须整齐,颜色一致。九、比赛规则:1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人

3、。4、进球后换发球。5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。8、每场比赛以24分钟为限,中间不停表,分为两节,每节12分钟,中间休息2分钟。9、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后一分钟会停钟。12、打到24分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打三分钟加时赛,以比分高队伍为胜方。十、奖项设置(1)获前3名的队给予集体奖。(1)裁

4、判员每人赠送一份纪念品。第二篇:班级篮球赛策划书2为了加强班级间的交往联系,丰富大学生的校园文化生活以及提高大家的体育锻炼意识,我班委会经过深入讨论后特地策划此次班级篮球赛活动。活动时间:xx年12月9日上午10:00—11:30活动地点:怀化学院西区篮球场参加此次活动的人员:怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。活动流程:1、组织到场。各班班委会负责向同学们发布比赛信息,按时组织大家参加此次活动,由班长统一指挥。2、各班就位。各班班委组织本班同学入席就座,等待比赛开始,运动员开始热身,协调上场的战术和队员安排等。3、正式比赛。4、比赛结束。公布比赛结

5、果,组织各班退场。活动开支预算:运动员饮水等花费预计十元,从班费中扣除。注意事项:各班在比赛过程中要注意活动纪律,不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁判的裁定;运动员在比赛过程中要注意安全,严守比赛规则;各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支,活动结束后公布一份详细的开支报表。怀化学院化学与化学工程系制药二班班委会XX年12月1日第三篇:班级篮球赛策划书为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康,我院定于本周末至下月末举行各班级篮球联赛。现将有关活动事项通知如下:一、活动时间:从#周末开始二、活动地点:南院篮球场三、比赛项

6、目:1、篮球全场比赛四、参加人员:学院09级各班级。五、报名办法:1、全场比赛:每队由10名队员组成(具体组队情况及报名办法会开会再通知)。六、比赛方式:1、全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。七、奖项设置:1、篮球全场比赛取前四名,另设最佳得分。2、设最佳集体组织奖一个。道德风尚奖一个A.全场篮球比赛规则(一)参加球队:09级城建学院各班级。(二)每队人数:1、每队由10名队员组成2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更

7、改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。三、比赛赛制:分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。四、成绩认定:1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。2、单循环赛积分相同情况的判决:(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。五、服装:1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。2、工作人员:设2名裁判员、2名记

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