执业医师考试临床技能实践考核评分标准(新)

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1、体格检查评分细则临床执业医师考试中心2012修订(-一)一般检查(小项目)1、血压(间接测量法)(6分)(1)检查血压计(1分);关健:先检杳水银柱是否在“0”点。⑵肘部置位正确(1分);肘部置于心脏同一水平。(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分);气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,其下缘在肘贡以上约2〜3cm,肱动脉表而。(4)听诊器胸件放置部位止确(1分);胸件置于胧动脉搏动处(不能塞在气袖下)。(5)测量过程流畅,读数正确(2分);向气袖内充气,边充气边听诊,肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20〜30mmHg后,缓慢放气,双眼观察汞柱,根据听诊和汞柱

2、位置读出血压值。2、眼(眼球运动、对光反射)(6分)(1)眼球运动检查方法正确(2分);检查者置目标物,如棉签或手指尖,于受检查者眼前30〜40cm,嘱病人头部不动,眼球随冃标物方向移动,一般按左、左上、左下,右、右上、右下6个方向的顺序进行。(2)对光反射(间接、直接)检查方法正确(2分);①直接对光反射是将光源直接照射被检查者晡孔,观察睡孔变化(1分)。②间接对光反射是指光线照射一眼时,另一眼瞳孔立即缩小,移开光线,瞳孔扩大。间接对光反射检查时,应以一手挡住光线,以防光线照射到要检查之眼而形成直接対光反射(1分)。(3)眼球震颤检查方法正确(2分)。嘱

3、被检杏者头部不动,眼球随医师手指所示方向垂肓、水平运动数次,观察眼球是否出现一系列育规律的快速往返运动。3、浅表淋巴结(6分)(1)颈部淋巴结检查(2分)检查时,嘱被检杳者头稍低,或偏向检杳侧,放松肌肉,有利触诊。医师手指紧贴检查部位,由浅及深进行滑动触诊,一般顺序:耳前、耳后、乳突区、枕骨下区、颈示三角、颈前三角。⑵腋窝淋巴结检查(1分)检查腋窝吋面对被检查者,检查者应•手将被检查者前臂稍外展,以右手触诊被检查者左侧腋窝,左手检查右侧腋窝,检查腋窝两侧由浅及深至腋窝顶部。⑶锁骨上淋巴结检查(1分)被检查者収他位或仰卧位,头部稍向而屈,检査者用左手触病人右

4、侧,右手触病人左侧,山浅部逐渐触摸至锁骨后深部。(4)腹股沟淋巴结检杳(1分)被检者平卧,检查者诂在被检者右侧,右手四指并拢,以指腹触及腹股沟,山浅及深滑动触诊,先触摸腹股沟韧带卜•方水平组淋巴结,再触摸腹股沟大隐静脉处的垂直组淋巴结。左右腹股沟对比检杏。(5)触及淋巴结时能表述部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部丿支肤变化等八项)(1分)4、颈部(甲状腺触诊、气管触诊)(6分)(1)甲状腺触诊手法正确(3分);①「卩状腺峡部触诊:检查者站于受检查者前面,用拇指(或站于受检者后面用示指)从胸骨上切迹向上触摸,可触到气管前软组织,判断有无增厚

5、,此时请受检者作吞咽动作,可感到此软组织在手指下滑动,判断有无增大和肿块(1分)。②甲状腺侧叶触诊:一手拇指施压于一叶甲状软骨,将气管推向对侧,另一手示、中指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺侧叶,拇指在胸锁乳突肌前缘触诊,受检者配合吞咽动作,重复检查,可触及被推挤的甲状腺。用同样方法检查另一叶甲状腺。注意在前位检查时,检查者拇指应交叉检查对侧,即右拇指查左侧,左拇指检查右侧。③后面触诊:被检者収他位,检查者站在被检查者后面,一手示、中指施压于一叶甲状软骨,将气管推向对侧,另一手拇指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺,示、屮指在具前缘触诊甲状腺。再配合吞咽

6、动作,重复检杏。用同样方法检杏另一侧甲状腺。在②③检查方法中可以任选一种,操作正确者得2分,如:在检查过程中,如果没有令被检查作吞咽动作的,应扣1分。(2)能表述卬状腺肿大程度、对称性、硬度、表面光滑或冇无结节、压痛感等(1分)(3)检查气管方法、三手指放置部位正确并能表达气管正屮或偏移(2分)。检查吋讣受检査者取舒适处位或仰卧位,使颈部处于自然正中位置,检查者将示指与环指分别置于两侧胸锁关节上,然后将中指置于气管Z上,观察中指是否在示指与环指中间,或以屮指置于气管与两侧胸锁乳突肌之间的间隙,据两侧间隙是否等宽来判断气管有无偏移。5、外周血管检查(6分)(

7、1)脉搏:测试脉率、脉律方法正确(2分);检杏者以示指、中指,环指指腹平放于被检查者手腕侥动脉处,数其每分钟搏动次数和感知其律。(2)测毛细血管搏动征及水冲脉方法正确(2分);①毛细血管搏动征:用手指轻压被检查者指甲末端或以玻片轻压被检查者口唇粘膜,可使局部发白,发生有规律的红、白交替改变即为毛细血管搏动征(1分)。②水冲脉:检杏方法是握紧被检杏者手腕掌面,示指、屮指、环指指腹触于侥动脉上,遂将其前臂高举超过头部,有水冲脉者可使检查者明显感知犹如水冲的脉搏(1分)。(3)射枪音检查,操作正确(2分)。枪击咅:在外周校大动脉表面(常选择股动脉),轻放听诊器胸

8、件可闻及与心跳一致短促如射抢的声音。主要见于主动脉瓣关闭不全、甲状

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