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时间:2019-10-16
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1、桂林理工大学博文管理学院建筑工程系“打开心窗,放飞烦恼”班级团队活动桂林理工大学博文管理学院建筑工程系分团委-O一一年十月二十四日活动背景:2011年9刀14、15日,在我们这个美丽的新校园里,乂迎来了一批激情四射、热血活泼的新生。相信他们在未来的时光一定会给我们的校园带来新的活力与希望。但来口五湖四海的他们都是初次踏入大学的校门,没有体验过大学与中学完全不同的生活,担心到部分同学心中或许会冇孤独、自卑等难以适应大学生活的问题,背井离乡来到这里思念家乡而不善与人交谈等问题,特举办了这次大学生心理健廉活动。活动目的:通过木次活动,缓解新生Z间的陌生感,消除彼此间的隔阂,使每一位同学融入活动中,増
2、加彼此的信任度,増强班级凝聚力。活动主题:打开心窗,放飞烦恼活动时间:2011年11月1H-2011年11月100活动地点:桂林理工大学足球场参力口对象:建工系辅导员、班主任,博文管理学院建筑工程系大一新生活动基本内容:活动前期:(1)、各班选出至少3名学生代表,进行活动前培训,熟知每一项活动的具体操作流程。(2)、活动当□,各班培训员作为活动指挥员参与活动,并指挥活动。(3)、由毎班邀请辅导员或班主任到现场做指导工作(1)、每班安排好活动记录活动期间:活动具体安排:1、我来做你来学活动目的:活跃气氛活动操作:以班级为单位,面向圆心围成圈。指挥员在圆心示范动作,所有同学一起模仿。接着按顺时针顺
3、序,每位同学做岀一个动作后,其他人i起模仿。动作要求声情并茂。2、给你揉揉肩活动目的:让大家消除紧张感,放松心情活动操作:以班级为单位,围成一个圆圈。所有同学向右转,将双手搭在前一名同学的肩上。指挥员发布口令,告诉大家给前一名同学按摩双肩,并轻轻捶打肩部。接着,所有同学向后转,双手述是搭在前方同学的双肩上,重复Z前的动作,并询问同学是否舒适。完成游戏,紧张气氛会得到缓解。3>突破重围(智勇大冲关)活动目的:增强团队凝聚力活动操作:20个人一个团队。其中选出三名闯关者,其余同学站成一•个背向圆心的圈,并手挽手。游戏开始,三名闯关者想办法从外围突破,进入圈小。反方向则为智勇大冲关。注意事项:因有身
4、体接触,活动前指挥员应提醒同学们注意安全,预防撞伤或摔伤。4>解开千千结活动目的:锻炼同学间的合作能力与协调能力活动操作:所有同学站成一个而向圆心的圈,先记住自己左右手拉住的同学的手,然后在圆圈范围内解散队伍。指挥员下口令后,所有人立定不动,这时,将双手拉住原來的同学,这样就形成了一个复杂的“结”。然后要求同学在不松手的情况下,想办法把这个“结”解开。5>棒打无情人活动目的:记忆同学的基本信息,熟悉同学活动操作:20人为一队,围成圆圈。选出一人手持报纸做成的纸棒,站在圆心中作为监督员。任意一名同学开始用两句话介绍自己的个人信息,第二名同学在介绍自己之前须重复第一人的个人信息,第三名同学在介绍自
5、己前须重复第一第二人的个人信息,以此类推。在岀现重复信息错误时,监督员用纸棒敲打该名同学,并换下该名同学作为下一任监督员。6.打开心窗,放飞烦恼活动目的:为同学们营造良好关爱心理健康的氛围,解决大家心中的困惑烦恼,是大家更加有信心、有活力的面对大学生活,使白己的大学生活精彩万分活动操作:每一位参与者向负责人处领取一张纸片,写上自己所遇到的心理问题或自己想知道的问题并折成飞机状,将其抛向天空。每位参与者随便捡起一个不是口己的飞机,看上面的问题并作冋答。8、同唱一首歌活动目的:加强班级凝聚力,让同学们增加熟悉度活动操作:所有参与者围成一个大圈,互搭肩膀,闭上眼睛大声同唱一首歌,细细地回味当FI的活
6、动,将所有的烦恼、担忧、新环境的不适应等等统统抛开,给自己信心,给自己力量,翻开大学生活精彩的每一天。活动后期:(1)各班级组织好人员对场地进行清理(2)以班级为单位,做好活动记录(有相片、有总结)细节问题:(1)各班班委维护会场秩序及气氛(2)参与人员到场(3)开场前要及时迎接相关人员(4)结束吋耍及吋欢送相关人员桂林理工大学博文管理学院建筑工程系分团委-O一一年十月二十四日
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