师德师风演讲比赛实施方案

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1、桂果小学师德师风演讲活动方案为进一步加强教师职业道徳建设,营造良好师徳师风氛围,捉升教师队伍整体素质,经学校校委会及班了成员会议研究,决定举行以“我的教育故事”为题材,开展“爱岗、敬业、爱生、奉献”师德师风主题演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定木方案一、活动目的通过活动开展,大力弘扬教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的糟神风貌,批评不良行为,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质

2、量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健丿隶蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:张副组长:周木八、、卢风军勇侯清明陈曷发欠华秀艳三、工作人员1、主持:张晴春2、评委:张力周杰卢风军郭仕芳涂勇王忠明侯清明3、统分及制奖:陈曷发李华4、照相摄像:华秀艳5、音响:杨立志6、布置场地:校委会成员四、演讲主题以“我的教育故事”为题材,以“爱岗、敬业、爱生、奉献”为主题五、演讲内容演讲题口自拟,演讲内容要求围绕《屮小学教师职业道德规范》,以“我的教育故事”

3、为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师徳风范;批评教师队伍中的不良行为,提出整改建议;阐释对师德建设重耍性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。六、参赛对象语数教研组各选派5名教师(45岁以卜J报名参加比赛。七、比赛时间2014年9月(若有变化,再另行通知)。八、比赛规则

4、使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5-10分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。九、奖项设置根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖发给奖金200元,二等奖100元。十、评分标准演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合卬象、演讲效杲五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。(一)演讲内容(35分)1・演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3.讲

5、稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)2.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)(二)语言表达(35分)1•演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3•语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张地符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)形象风度(15分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(四)综合印象(5分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,冇风度,富冇艺术感染力。上下场致意、答谢。(五)演

6、讲效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。十一、活动要求:1.各教研组必须高度重视此次师徳师风演讲比赛活动,认真组织本组教师参加。2.各参赛教师于9月11日一9月15日前上交打印好的演讲稿进行审查。3.各工作人员须按照分工做好所分配的工作。4.非参赛教师要认真参加听演讲活动,不得迟到和无故缺席。织金县桂杲小学2014年9月11日桂果小学师德师风演讲活动方

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