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时间:2019-10-16
《教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告和教育行风建设工作计划合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告和教育行风建设工作计划合教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告本人根据县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政风行风个人自查及整改方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以党的路线、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方法,促进教育和谐发展,努力办好让人民满意的教育二、目标要求根据上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个
2、人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风得到明显改进,教育教学水平得到进一步提髙。三、自查自纠方法1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,广泛排查多方面深层次的政风行风问题。2、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改。四、个人存在的问题分析1、是否有排挤差生的现象;2、是否在教育
3、教学中有体罚或变相体罚学生的现象;3、是否在教育教学中采取简单粗暴的方式;4、是否把心思放到全心全意搞教育上;5、是否乱订资料现象;五、个人自查及整改措施如下(一)、加强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。通过学习,了解掌握教育法规、政策以及上级有关要求,提高政策理论水平和思想认识,增强遵纪守法意识。(二)、对教师职业道德的学习,做一个合格的人民教师。1、学习借鉴他人经验,结合本人实际,严格要求,为人师表,维护学校正常的教育教学秩序。2、坚持对学困生转化教育,对不同学生要区别对待,防止学生成绩两极分化,
4、促进义务教育阶段的每一个学生都得到均衡发展。3、严格执行《中小学课程标准》,积极参与教学常规管理和教科研工作,提髙个人业务水平和课堂教学质量。4、认真执行上级文件精神,对违反规定的现象,自我批评,自行纠正。5、积极听取家长意见,增加对学生的深入了解,落实服务承诺,改进服务态度,提髙服务质量。6、认真协调解决学生家长关心的教育热点、难点问题,切实转变工作作风,提高工作效率。7、严格遵循学生认知规律,根据学生的特长开展丰富多彩的课外活动。8、经常与各科任教师沟通,了解本班学生思想动态,做到各科平衡发展,圆满完成学校給我班下达的各项任务。教育行风建设工作计
5、划一、指导思想以十九大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合学校实际,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持党风促师风带校风,以办人民满意的学校为目标,不断巩固学校教育行风建设成果,促进和谐校园建设和学校内涵发展提供坚强保证,教育行风建设工作计划。二、主要工作(一)加强组织领导,提升教育行风建设责任意识1、调整学校教育行风建设领导小组,校长担任组长,明确班子成员在学校教育行风建设中各级工作责任,将学校教育行风建设工作纳入学校各项具体工作之中,并与干部年度考核、评优挂起钩来,做到责任到人。3、积极、主动地向社会宣传办学成绩,加强与
6、学生家长的沟通,拓宽沟通渠道,通过家长委员会、家长会、居委会、宣传画廊、校园网站等多种渠道宣传教育政策,广泛听取意见、建议,接受社会监督评议。(二)加强师德建设,提升教师综合素质1、引导教师树立以学生为本、以育人为重的教育理念,深入研究青少年成长规律和教育规律。充分了解、理解学生的需求,切实为学生的成长成才服务,以自己良好的思想素质和道德风范去影响和感染学生。坚持学校青年教师培养的好做法好传统,加强教师职业道德的教育,忠诚于党的教育事业。2、大力开展师德建设活动,加强师德宣传,树立先进典型,加大对师德髙尚和教书育人成绩显著教师的表彰力度,评选学校优秀
7、教师、优秀班主任等,予以表彰和奖励,同时作为职务晋升、岗位聘任的依据,以充分发挥师德榜样的激励、示范、带动作用,工作计划《教育行风建设工作计划》。3、加强日常教师考评,利用《教师职业道德考核登记表》,为每位教师建立师德考核档案,把职业道德作为考核教师工作的重要内容和职务评聘、评优奖励的重要依据。4、严格贯彻《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》实施方案,加大对教师职业行为的监管力度,对有失教师形象的言行,要及时诫勉、警示和处分;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者,依据《教师法》、《教师资格条例》有关规定,撤销教师资格并予以解聘;在教师资
8、格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”。与每位教师签定承诺书,树立我校优良师德师风形象
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