教育系统党风廉政工作谈话会议讲话稿

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1、教育系统党风廉政工作谈话会议讲话稿同志们:在年前刚刚召开数直系统行风建设工作会议之后，借此召开教育工作会议之机，我们乂专题召开教育系统党风廉政工作谈话会议，对促进我县教育改革与发展有着十分重要的意义。谈话的目的是：贯彻中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲耍》和中央纪委第五次全会公报，全面落实12月23日全县党风廉政建设责任制会议和3月11日县纪委第三次全会精神，进一步加强教育系统党风廉政建设，促使领导干部强化廉洁自律意识和为人民服务宗旨，经常做到自警、自重、自省、自励，努力为办人民满意的教育保驾护航。主要任务是：总结

2、近年来我县教育系统党风廉政建设的基本经验，分析纠正工作屮存在的问题，安排部署今后一个时期我县教育系统党风廉政建设工作，进一步落实教育系统党风廉政建设责任制措施，为教育事业健康快速发展提供有力保障。下面，我按局委会的研究决定，讲几点意见：一、总结成绩，分析问题，充分认识我县教育系统党风廉政工作的重耍性和紧迫性近年來，在县委、政府的正确领导下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的I•六届三小、四小全会和小省市纪委会议精神，按照“教育为先，预防为主，标本兼治，综合治理”的工作思路，加强领导，夯实责任，突岀重点，完善措施，较好地完

3、成了教育系统党风廉政建设责任目标，对净化教育环境，促进教育发展起到了积极的保障作用。一是落实了党风廉政建设责任制，强化了党员领导干部的廉洁口律意识。我们坚持以党风廉政建设责任制总揽教育系统的行风建设，制定了《教育系统党风廉政建设责任制措施》，明确了党风廉政建设责任制目标，并逐级分解了工作任务，逐项落实了责任人。各项工作从完善制度入手，加强民主管理，严明财经和人事纪律，坚持开展行风评议活动，增强了领导干部的党风廉政意识和教职工的廉洁从教意识。二是狠抓了教育乱收费治理工作，行业纠风工作富有成效。我们始终把治理教育乱收费、规范收费行为作为加强教育系统行风

4、建设的重要工作扎实抓好，认真落实了农村中小学“一费制”的收费办法，县局制定了《镇安县中小学收费管理十条规定》，规范了学校的收费项目和行为。同吋加大了对违纪案件的查处力度，有效遏制了超标准收费、搭车收费和巧立名目等乱收费现象，极大维护了人民群众的利益，初步形成了制度约束、社会监督的齐抓共管工作机制。三是推行了校务公开，规范了办学行为。按照小省市有关规定，在教育系统积极推进校务公开，对收费政策以及学校管理等重大事项做到及时公开，广泛接受教职工及社会的监督。遵循教育规律，严格执行课程计划，规范了学校办学行为，基木遏止了加班加点补课、巧立名目办班等苦教苦学

5、现象，规范了教辅用书的品种和发行渠道，禁止了乱订乱购教学资料的行为，有效减轻了学牛课业负担和家长的经济负担。四是开展了师德师风教育活动，提高了教师的师德素养。坚持以人为木，认真落实省、市冇关加强教师队伍建设的文件精神，切实加强教师职业道徳教育和师徳师风建设，从严查处教职工的违法违纪问题，努力建造一支师徳高尚、业务精良、敬业爱牛、勇于进取的高素质教师队伍。通过师德师风教育活动的开展，强化了教师职业道德意识，提高了教师道德素养，纯洁净化了教师队伍。在充分肯定成绩的同吋，我们应该清醒地看到，教育系统党风廉政建设方面述存在着一些不容忽视的问题：一是廉政建设

6、宣传不到位，责任意识不强。有人认为，教育系统是清水衙门，没冇或少冇腐败现象，因而对廉政建设重视不够，没有把党风廉政建设纳入教育发展的议事口程，个别校长廉政意识不强，自律不严，盲目追求奢华享受，学校管理松散、教育质量滑坡，群众意见很大。二是教育乱收费治理工作有待加强，收费不规范现彖时有发生。部分学校的领导虽然认识到乱收费如同“撞高压线”，但仍存在侥幸心理，对于代办费执行不透明，有搭车收费，超标准收费现象；有的学校大量定购作业木或不通过规定渠道定购作业本以从中谋取私利，强制学生购买超量作业本；冇的学校没有做到令行禁止，变相收取单元测试题、考试费、补课费

7、等。三是个别教师师徳修养较差，缺泛敬业意识和奉献精神。有的认为教师工作太辛苦，没有权利，没有“外快”，因而工作不思进取，得过且过，无创新意识和进取精神，不按规定有效地抓好课堂教学，而将学生分类并暗示家长要求给学生补课，热衷于节假FI以赢利为目的补课办班当家教；个别班主任利用管理学生职权暗示或刁难学生家长为其办事或送礼；个别教师对学生缺少爱心和耐心，工作方式方法简单粗暴，体罚和变相体罚学生现彖时有发生，有的甚至造成恶劣影响。个别学校领导酗酒赌博，工作作风飘浮，生活作风不检点，要求别人做到，自己却不能率先垂范。四是部分学校管理不规范，校务公开不全面。冇

8、的中小学不严格执行义务教育法，对问题学生入学设卡，忽视教育教学管理及方法，造成学生厌学、辍学；个别高中不严格执行“三限”政