2018年6月英语四级真题答案及解析(卷二)

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1、2018年6月大学英语四级考试真题答案与详解(第2套)PartIWriting审题思路:这是四级考试中常见的议论文话题。通过审题可知,文章需要着重从两个方面展开,分别为写作技能的重要性以及如果提高写作能力。其中,如何提高写作能力是需要重点展开的内容,应通过衔接性词汇和短语分层次表达。另外,文章结尾需要总结全文,并进一步强调勤奋和科学的方法的重要性。范文点评:高分范文精彩点评TheImportanceofWritingAbilityandHowtoDevelopIt①开门见山,指出写作的重要性:写作是①Asthemostproductiveandcomm

2、unicativewaytoexpressourselves,表达自我最有成效和最具沟通性的方式。writingisattachedgreatimportanceto.②Whetherwewanttoimproveour②用Whether…or…指出不管写作目的如writingskillsascreativewriterorsimplyperfectourskillsforschoolwork,何,都需要采取措施提高写作能力。wecantakesomestepstolearnhowtobeabetterwriter.③④⑤分别用Firstly、Secp

3、mdly、Finally③Firstly,inordertomakeourwritingcreativeandimaginativeenough,具体列举提高写作能力的方法。brainstormingisoneofthekeyelementstobuildupauniquetopic.Don't⑥用Tosumup总结全文,并指出勤奋和hesitatetotakedownalltheideasthatcomeintoourmind.④Secondly,the科学的方法的重要性。gooddevelopmentofourwritingisbasedonacl

4、earstructureorparagraphorganization.Evenasimpleoutlinehelpsusseethebigpictureandsaveus加分亮点hoursofrewriting.⑤Finally,avaruetyofvocabularyorgrammarusedinproductive富有成效的writingishighlyrecommendedforthereasonthatoneofthemostcommoncommunicative表达能力的manifestationsofbadwritingistheover

5、useorreuseofsimplelanguage.imaginative富有想象力的⑥Tosumup,becomingagreatwritertakesknowledgeandpractice,butoutline纲要,梗概withenoughhardworkandscientifictechniques,wewillamazenotonlyavarietyof各种各样的ourselvesbutalsoanybodyelse.technique方法全文翻译:写作技能的重要性以及如何提高写作能力作为表达自我最有成效和最具沟通性的方式,写作总是很受重视

6、。不管我们作为有创造力的作者想精进自己的写作能力,还是仅仅为了完善学业任务所需的技能,我们都可以采取一些措施来学会如何成为一个更好的写作者。首先,为了使自己的文章足够有创意和想象力,头脑风暴是建立一个独特的话题的关键因素之一。不管脑海中有什么样的想法,不要犹豫,把它们都记下来。其次,一篇好文章的发展建立在清晰的结构和段落组织之上。即使一个简单的提纲都会帮助我们看到整体情况,并且会节省我们数小时重写的时间。最后,写作中极为推荐使用丰富的词汇和语法,因为糟糕的文章其中一个最常见的表现就是大量或重复使用简单的语言。总而言之,成为一个好的作者需要知识储备和勤加

7、练习,但是只要我们付出足够的努力,并且遵循科学的方法,最终我们都会写出让自己和别人都感到惊艳的作品。PartIIListeningComprehensionSectionANewsReportOneKellySwisher,anArkansaswoman,escapedinjuryandmanagedtosafelystophercaraftera4-foot-longratsnakecameoutfromunderhercarseatandslidacrossherfeetasshewasdrivingdownthehighway.Ratsnakes

8、aren’tpoisonousorathreattopeoplegenerally.(1)Bu

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