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时间:2019-10-16
《教育局干部作风整顿承诺书-承诺书和教育局年度考核个人总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教育局干部作风整顿承诺书-承诺书和教育局年度考核个人总结汇编教育局干部作风整顿承诺书/承诺书按照中共林市委和**市教育局的安排部署,我局干部作风整顿坚持以转变机关干部思想、工作作风,加强学校师德师风建设,认真贯彻落实“双八条”规定,治理学校乱收费、乱订教辅资料,减轻学生过重的课业负担,推进依法治校进程为主要内容,突出“三大主题”(加强机关作风建设、加强师德师风建设、推进依法治教进程),深刻剖析检查,扎实整改完善,着力解决干部队伍和教育教学管理中存在的突出问题,努力创办让人民满意的教育。为此,我局从以下六个方面向社会作出整改承诺:一、进一步强化学习,着力提高干部素质1・以“创建学习
2、型机关(学校)、争当学习型干部”为目标,扎实开展学习培训活动;制定详实具体的学习计划,充实学习内容,采取灵活多样方式,组织广大干部职工系统学习政治理论和岗位业务知识;3.建立健全学习制度,即日起实族机关股室站负责人轮流主讲股室业务的学习模式,促使机关干部职工熟悉全局工作;二、进一步转变作风,竭力服务基层和群众4•修订完善《XX市教育局机关工作规程》,加强内部管理,确保机关良好运转;5•增强服务意识,推进政务公开,推行机关文明用语,认真接待群众来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;6.实行领导班子成员包片、机关干部定点联系学校制度,加强调查研究,协调解决学校建设与发展中存在的
3、问题,努力创设宽松、和谐的教育改革发展环境;三、进一步创新举措,努力优化教育人力资源7•加强干部队伍教育管理,健全学校领导干部选拔、管理、考核机制,近期内修订完善《XX市学校中层干部聘用管理办法》,深入开展“五强”班子创建活动,不断提高机关和学校班子的凝聚力和战斗力;8•强化师德师风建设,继续在全系统深入开展向汤群芳、何昌淑、胡博等先进典型学习的活动;9•修订完善《XX市名牌教师和骨干教师评选管理办法》,扎实开展教学技能提高培训,着力打造名牌、骨干教师队伍;10.完善师德考核制度,开展经常性的师德师风整肃活动,有效规范教师从教行为,树立良好的师表形象;四、进一步加强高中教育,大力
4、提升教育教学质量11•全面完成XX—中迁建一期工程,寒假完成搬迁,下学期在新校区开学,实现高中教育城市化目标;1做大做强XX中学,做精做细实验中学,凸显办学特色,着力打造高中教育品牌;13•采取切实有效措施,努力稳定高中教师队伍,积极开展招生工作宣传,切实巩固高中优秀生源;14•狠抓高中学校管理和教育教学研究,加强信息传递,实行备考视导制和月报制,努力实现高考本科上线率有较大幅度的增长;五、进一步发展职业教育,全力提高办学效益15•积极协调对职业培训的统筹,整合职业教育资源,努力争取成立职业教育中心;16•大力实施办学机制改革,激活学校办学活力,采取联合办学、专业承包、校企联合等
5、方式办学;17•加强招生工作宣传,从今年起实行春秋两季招生,不断扩大职业教育办学规模;18•积极改善办学条件,合理调整专业结构,突出职业教育特点,强化实用技术培训,实现职业教育招得进、学得好、出口畅;六、进一步深化治理,强力巩固行风建设成果19•落实党风廉政建设责任制,分层签定《纠正行业不正之风目标责任书》,强化党员干部党规党纪教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;20.以创建“规范教育收费示范县”为契机,巩固和深化治理教育乱收费成果,继续实行教育收费公示制、落实乱收费责任追究制,努力维护良好的收费秩序;21•深化校务公开工作,扎实开展政风、行风民主评议活动,加强学校工作效能监察和信
6、访举报工作,加大执纪办案力度,严肃查处各种违纪违规行为,切实纠正行业不正之风;2推进“廉政文化进校园”活动,加强教师“廉洁从教”和学生“崇廉尚洁”教育,努力营造良好的育人环境。教育局干部作风整顿承诺书教育局年度考核个人总结一年里,认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提髙,从而不断提髙自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、思政方面:作为一名党员教师,我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育
7、方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。在努力学习党的先进思想的同时,我也积极参与党员争优创先活动,做出党员公开承诺书,并严格完成所承诺事项。按季度向党组织做出思想汇报,并书写个人学习和实践心得。二、教学方面:本学期,我教授七年级四个班级历史科目,使用教材是岳麓版七年级,完成66课时的备课和上课。在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习
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