建设文明班级实施方案

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1、建设文明班级实施方案培养团结向上，奋发进取的班风，增进学生良好的思想品德，行为习惯的养成，创建文明班级，是每位老师的职责所在，更是一位班主任主要的工作目标，新学期开始之际。我针对本班实际情况，制定了以下实施方案：方案目标：建立班级自主管理模式，逐渐让每位学生都有参与班级管理的职务，担负能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作、使集体和每个学生都得到成长。让学生学会学习，培养学生自主、创新学习的能力，让学生学会做人，并在社会和学校活动中建立良好的人际关系，培养合作意识，增强班级凝聚力。具体实施进程：1、完善班级德育工作规程：①预备学期初进行班委

2、民主选举，通过竞选演讲等民主评议，在本学期的常规工作中培养一批新的班级管理人才。培养教育，公道分工，建立一支肯干、能干的干部队伍。②继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。③完善''值周班长”与常规管理相结合的制度，使每位同学都能有机会参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并进步他们的实际管理能力。2、完善班级文育工作规程：1、自主管理机制。①设置多样化小组。如学习小组、各种课外爱好小组等，小组成员共同制定目标和活动内容，在小组中当家作主。②人人有事做，事事有人做。学生看到了自己的

3、价值，从而激起其参与班级管理的积极性，增进了学生主体性的发展。③定期变换管理角色。实行角色动态分配制，有助于学生从管理角色的变换中学会自主管理，增强主体自我调剂能力。④制定最优班级目标。目标的构成力求使学生能认同，切合学生实际，能激起学生的行为。2、优化班级文化环境。①建立积极、健康、***的班级心理环境为了能及时了解学生的心理，增进交换和沟通，设班主任信箱，划出实话实说留言角一一架起师生心灵的桥梁。②继续调动学生参与班级建设的积极性，出版黑板报，建设班级图书角。②建立净化、美化、知识化的班级物质环境，要求同学保持教室的干净整洁，窗明几净，物品放置井然有序，构成“班级就是我的家，我要为家作贡

4、献”的良好氛围。3、展开富有特点的班级活动。①展开好传统教育活动②利用周会课、班队课构建主体参与型的班级活动、中队主题活动模式，由学生自主制定活动目的，自主设计活动方案,自行组织主持，自主进行活动评价。③拓宽班级教育活动空间，展开课外爱好小组活动，在互动中增进交换。4、展开各种各样的班内学习比赛活动。从组织情势上分有：小组学习比赛、大组学习比赛、个人学习比赛；过学生之间的合作、竞争与互动，激起学生个体与整个班集体的学习与工作的热情，使学生的各方面都得到很大发展。5、及时反馈。对每个学生在"自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现、班级的学习与工作的状态及成效，将通过书面的或口头的情势及时告之全

5、体学生，帮助学生及时调剂自己的言行。实施方案建设文明班级实施方案