府谷一小关于开展课程整合实施素质教育推进素质教育实施

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1、府谷县第一小学关于开展诵豔、扌育白跚琢一.背景与必要性2011年，县教育局对中小学校提出了“实施有效教学，促进学校内涵发展”的总体要求，并陆续出台了相关配套方案与考核评价细则。并派出校长们去苏州、浙江、山东潍坊等学校考察学习、挂职培训。通过理论学习，实地听、看、查、悟先进学校的教育教学工作，反思我们的工作，从学校管理、课程整合、教育理念、教学方式、考核评价、激励机制等多方面都存在着许多与素质教育要求不相适应甚至相悖的理念与做法，特别是课堂教学管理与行为，不能很好地落实国家新课程标准要求，课程开设不全，实践活动、地方课程零散、随意性大、系统性差，不能很

2、好地培养提高学生的综合素质与能力、发展学生的个性特长。二.实施素质教育基于课程整合学校的一切活动都是教育，都是教育资源。全校老师要充分认识学校活动的育人作用，充分认识学习不是知识传授，学是认知，习是研究体验。学习过程是人对知识的认知、体验、研究的过程。学校的教育教学活动要遵循人的学习规律。全校老师要用新的理念重新诠释学校教育，善于“发现”学校教育的资源，并总结整合为课程，逐步规范、完善。根据实际，现将学校课程整合为三类课程，即学科课程、地方课程和活动课程。1.学科课程一一夯实基础：即国家规定的课程，有统一的课程标准，教科书包括语文、数学、英语、科学、

3、品社、音、体、美等课程，这类课程是基础课程必须夯实。教导处、教科室要组织学科老师认真解读新课标、研究新教材，对教材进行有效的二次加工，理出核心知识、重点知识、非重点知识、边沿知识，变教材为用教材，如语文学科要加强写字教学、并且走大量阅读积累之路；音乐课要让每一个学生学会一件乐器。教师的水平体现在开发课程的水平、课堂教学的水平上。教师的水平代表了学校的水平。2.地方课程培养学生：认真规范好省、市、县安排的地方课程读本，定时、定人、定目标、开齐开足课时，要以年级备课组集体搜集资料，轮流主笔集体备课，书写出通用形式的教案，开展好生命教育、环保教育、健康教育

4、、安全教育、校史教育等综合教育课程，让学生了解家乡风土人情、人生常识，养成热爱学校、热爱家乡、热爱祖国、珍爱生命、健康生活、乐观积极、文明向上的情操，形成健康的人生价值观。3•活动课程（8类）学校的各类活动，对于培养学生的综合素质与团队合作精神、锻炼学生的综合能力及学生个性特长发展都有重要的作用。学校要将活动像学科课程那样，把活动纳入课程管理，并分类规范，每一项活动都要做到有计划、有组织、有目标、有过程记录、有总结、有反思，并有统一规范的教育教学活动设计，提高学校各类活动的教育效果收到实效。（1）班会课程（2）国旗讲话课程（大台、小台、人人参与）（3

5、）综合实践（4）社团活动：年级社团、学校社团、武术、乐器、绘画、书法、劳技、科技、沙画、植画等。（5）节日课程（七个）（6）阳光体育（一人一项技能锻炼）（7）主题活动（8）阅读展示与演讲一.保障措施（-）成立领导小组（学科课程）高永明（活动课程）（地方课程）刘霞刘彦军蔺建平齐昕王咏梅王忠月李琴王艳组长：王尚荣副组长：边团张二平成员：张小静张勇张改霞领导小组负责研究安排指导课程的实施、教学规范要求及设计项目，介绍先进学校经验、课例、案例示范、教学模式研究总结、制定各类课的评价指标。动员全校老师参与教学改革实践，发现并推广成功的经验、方法，开展阶段性教学

6、评估、反思，并请专家指导，提高改进、确保教学改革收到实效。（-）加强教师学习培训。从思想上、教育理念上彻底更新观念，把教给学生知识彻底转变到让学生获得学习能力，通过合作探索、质疑体验自己来学习获得知识。培养学生终身享用的学习能力。强化学生的学习内动力与学习兴趣。1.加强对课程标准的学习与再认识。1.加强校本培训学习。2.定期选派教师到各校听课参加教研互动学习。3.聘请名师专家讲座。4.开展教师论坛（演讲式、网贴式等）。5.经验交流。6.开展专题研究以研促教。（三）课时保障。为保证地方课程和活动课程与学科课程开齐开足，并保证学生每天一小时的锻炼时间，学

7、校实行大小课时与大小课间结合制。在大课间中将阳光体育与第二课堂活动充分开展。（四）经费保障。学校将划出专项经费保证实验活动的正常开展。1.对于实验需要、教师资料、学生学习练习教材、读本无偿提供、满足需要；1.对外出教师学习提供足够经费。3对需要聘请的指导老师提供经费。4对实验工作进行定期考核评比，并拨奖励资金。（五）教导处、教科室、大队部及各教研组、年级组要制订出各类课程的基本规范要求与过程指导及考核评价办法。附：《府谷一小有效课堂教学基本模式要求》《府谷一小实施小课时大课间的安排》《府谷一小拟实行作息时间表》《府谷一小语文基本课型与教学流程》《府谷

8、一小数学基本课型与教学流程》《府谷一小英语基本课型与教学流程》府谷县第一小学—o—三年一月十日