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时间:2019-10-16
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1、2011年材料之星颁奖晚会策划材料之星・星光璀璨一活动背景P2-仓憶陈述p2三活动流程p2四参加人员p6五场务及人员安排p7六宣传p7七道具与预算P7八应急方案pio九附录pio指导思想:1・11强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2•启航梦想播撒希望的院训。3•促进学生不断学习,鼓励学生更加奋发向上,德智体美全面发展。时间:两个小时地点:图书馆报告厅持续时间:两小时以内主持人:2人(待定)一、活动背景秉承上海大学“口强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而斥”的伟大校训,发扬“启航梦想,播撒希望”的校训,颁发材料之星,表彰学习、艺术
2、、思想、工作各方面突出的学生,促进学生不断学习,鼓励学生奋发向上,德智体美全面发展。以材料之星为载体,发掘学生中的榜样,进而发挥榜样作用,鼓励相互学习,合作学习,竞争学习,营造和谐、向上的上大学子之风;以材料之星为导引,引起材料学子对身过去的反思、现在的关注、未来的规划。哗Back二、创意陈述联想到世博开幕式上,谷村新司唱的《星》,再将其与材料之星对我们材料人的意义与影响结合起来,就初步拟定主题为“材料之星•星光璀璨”,整个晩会以“北斗七星”为线索。古人把七星联系起来想象成为古代舀酒的斗形,得名北斗星。它们在不同的季节和夜晚不同的时间
3、,出现在天空不同的方位,所以古人就根据初昏吋斗柄所指的方向决定季节。朝斗口方向延长约5倍远,就找到了北极星。认星歌有:“认星先从北斗来,由北往西再展开”,It古北极星就作定季节、判断方向用。寻找北斗七星,就是寻找方向和光亮。以一名迷路的大学生在漆黑的夜晚寻星之路为线索,逐一揭晓六颗材料之星,进行科创之星、材料之星、优干之星、才艺之星、自强之星、志愿者之星的颁奖。经历了各方面闪光点的洗礼,最后找到了最明亮的星星——止是口己,是每一个处于迷途中的我们It己。每个人都是与众不同的星星,都能成为一个耀眼的星星,从此,呼应开头,寻找到了方向,即
4、认识和发展口己,坚定信念,使自己放光发亮。此时,木次颁奖晚会的主题得以升华——“材料之星•星光璀璨”,因为在座的都是星星,群星闪耀!并且,在认可和仰望出色的学生的同时,启发每位同学找到11己,定位1S,每个人都将是材料学院的骄傲,熠熠生辉!这止是木次活动目的和意义的拓展和升华之处!■►Back三、活动流程1、开场(12分钟).Tfil开场视频(2分钟)现场灯光全部暗下,屏幕上显示一片漆黑,慢慢地有了亮光:一个小女孩拿着一个手电筒照,好像在寻找什么东西。突然,小女孩喊出来,“我找到了(配咅要可爱)!”屏幕上渐渐出现一颗星星,两颗星星,接
5、着是三颗,四颗星星越来越多,越来越快,最后满屏幕全是星星,而且每颗星星里都有照片,星星由大变小,最后成为一颗真止的星星,在夜空中星光璀璨。视频上又出现了那个小女孩,似乎又在寻找什么,突然,手电筒从屏幕里面往外照,屏幕也随之一下变白,接着马上跳出“材料之星•星光璀璨”几个大字(2分钟)。聚光灯聚光于舞台上的满天星星,主持人上台。开场白,介绍木次晚会“星”的寓意(2分钟),引入颁奖流程介绍到场嘉宾(3分钟),领导代表发言并宣布颁奖晩会止式开始(5分钟)。2、颁奖(82分钟)每个奖项的基本步骤:(6分钳BE):主持人走到舞台的背景墙前摘下“
6、星星”,然后宣布获奖者。紧接着,屏幕里从远处飞来一颗星星,碰到屏幕的边缘时马上变大,屏幕上岀现获奖者的名字(有两个或是其他)。先是其中的第一个名字变大并移动到屏幕中央来,接着出现该获奖的电子资料(一页,包括个人照片和简介等)。结束,屏幕上又回到全是名字的那一页,接着第二个名字变大,(继续同上)。全部结束后,主持人请上所有获奖者。待获奖者全部上台后,主持人串词引出颁奖者,为获奖者颁奖。礼仪小姐的托盘中除了证书以外,还有一个大咅符,获奖者手持咅符,并于颁奖者合影留念。获奖者发表感言,并在星星上签名,然后将星星贴到背景墙上。1)科创之星(颁
7、奖者:学院领导)(14分钟)先是进行舞台剧(详细请见附录四衔接剧木)(2分钟),然后主持人上台,同时屏幕上播放上大材料学院的一些科创资料或是国家最近的科创成绩图片集,引出介绍我们学院的科创之星。宣布获奖者的名单(宣布前加一段赞扬其品质的话),此时获奖者(已经准备好上台了)由礼仪小姐引导从左边上台。(3分钟)待获奖者全部上台后(两位礼仪小姐分别站在获奖者的左右两边,位置出于获奖者的后一步),主持人介绍颁奖的领导人的基本资料,然后领导起立面向大家打招呼(此时已有一位礼仪小姐站到领导的座位旁,等领导出座位),领导出来后由礼仪小姐从右边引上台
8、(事先在舞台的右边已站了数位颁奖的礼仪小姐,当领导到右边的舞台的阶梯上台时,礼仪小姐跟在其后上台),将领导引导到左边第一位获奖者那,(礼仪小姐面对获奖者站在领导的身后),领导分别为获奖者颁证书和咅符,接着所有获奖者与领导
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