因材施教论文教育现状论文

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1、因材施教论文教育现状论文因材施教论文教育现状论文摘要：当今社会，人才竞争十分激烈。这种竞争的实质,归根结底是教育的竞争。为此我们要抓住每个教育契机，对学生有针对性的进行引导和教育，从而为他们将来能经得起挑战，能担负起社会主义现代化建设重任打下坚实的基础。—、教育现状教育是自人类存在以来就存在的，随着人类的发展，教育发生了翻天覆地的变化，也改变了无数人的命运，但教育的不足依然存在。近年国家不断推行大众教育，推行人人受到平等的教育，这样一来会产生诸多的教育问题。如学生基础不同，个性不同，爱好不同等。如果实施大众教育，

2、表面上所有学生都得到了教育，但实际上，部分学生没有受到应得的教育。"量体裁衣气’因地制宜"，这无疑体现了哲学中的具体问题具体分析。那么教育中的"因材施教"也说明了这一道理。“因材施教"就是针对学生的具体情况以及个性差异进行不同的教育，从而使他们成为国家有用之才。所以因材施教是教育的研究重点话题之一，孔子的“因材施教"已化成了成语，《现代汉语词典》将其解释为：针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。在我国传统教育中，“因材施教"是我国传统教育思想的精华和优秀的教育传统之一。二、优秀案例分析优等生，精

3、益求精“优等生〃的知识基础和技能一般较强，为了让优等生〃吃饱"禾『吃好"，要根据他们的需要安排好教学、复习进度，并在复习材料的选取、教学内容的量和质的拓展上特别对待，在各科能够均衡发展的基础上，侧重学科竞赛等方面的培养，使这些同学既能全面发展,又能有所专长。他们在学习上，可以有更大的自由度，为其更好的发展创造了最有利的条件，提供了最大限度的空间。林万紫，女，是我班优秀的干部，她活泼可爱，学习刻苦，每次测试成绩均名列前茅，她基本功扎实，有一定的词汇积累，喜欢阅读，尤其喜欢阅读散文作品；她做事有主见，干脆利落，是班级

4、的"领头羊"，老师的小帮手。可在近期的活动中却暴露了身上的诸多缺点，如在高一的年级组篮球比赛中，由于篮球是我们班的弱项，我班最终以失败告终，这对学生来说无疑是个打击，可她作为班长没有起到很好的调节作用，没有和同学们从自身找原因，而是指责对方耍赖等，当时的状况很不好。培养集体观念。在一个班集体中，优秀生应发挥很重要的作用，尤其是班干部，在活动"失利"时要调节好自己，安慰身边的同学：只要付出了就不后悔。这样才能带动全体同学参与到活动中来，达到活动的目的：我参与，我快乐。理解友谊第一，比赛第二"的意义，增进班级间的友谊

5、。真诚欣赏，适时赞扬。优秀的学生优点很多，懂得去欣赏，更要懂得如何欣赏，其中真诚最重要。既不能给她高高在上的优越感，也不能让她有平平常常不懂自信的平常心。这个学生有一段时间自信心曾一度不足，因为几次考试成绩并不是特别突出，思想上有些动摇是不是自己的学习误如了歧途。这时我发现了她的变化，给了她真诚的鼓励，使她从挫折的阴影中逐渐走出。对于班级的优秀生，我们同样要给予关注，有关优秀生的心理辅导，也是需要我们重视的。不要认为他们各方面都是优秀的，我们就忽视对他们教育。其实，他们也有脆弱的时候，而且他们往往寻求自我解决，不

6、向家人、同学倾诉，如果长期得不到疏解，就会形成学习等心理障碍。关注他们,经常与他们进行沟通，是必须的。这样才能使他们成为品德好、学习好、能力强和心理健康全面发展的人。教学设计/案因材施教论文教育现状论文教学设计/案例因材施教论文教育现状论文3/3首页