学校资料体系审计对策讨论论文

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1、学校资料体系审计对策讨论论文学校资料体系审计对策讨论论文预读：摘要:本文自1999年,我国高校开始实行扩大招生政策以来,90%以上的高校已经实现了会计电算化，形成了账务系统、收费系统和预算控制为核心的综合会计系统•高校财务工作从传统手工记账到会计电算化，对会计核算环境、控制方式、会计的储存介质与档案管理、防范错弊的控制等方面产生了很大影响，也对信息系统安全性、可靠性的审计提岀了更高的要求.为了适应高校信息化的环境，必须加快推进高校信息系统审计活动的开展.加强对高校信息系统审计的研究，以提高高校的审计质量、降低审计成本、提高审计效率，对于确保高校快速、健康发展是十分必要的.一、国内外信

2、息系统审计研究现状的简要回顾现代审计的主流是以财务报表审计为代表的对信息的检验（谢少敏,2006），对信息系统审计研究的文献极其有限（刘杰,2010）.国外信息系统审计大致经历了萌芽、发展、成熟和普及四个时期.无论是在审计规范的研究方面，还是在信息系统审计的实践方面，国外都优于国内,截止到2010年12MJSACA已经发布了16项基本准则、41项审计指南和11项作业程序,为信息系统审计人员开展审计活动提供了指引,形成了较为完善的信息系统审计规范体系.与此同时，早在20世纪50年代,IBM公司就对电子数据坏境下的内部审计规则进行了阐述，尝试着开展信息系统审计实践活动.国内对于信息系统审

3、计理论与实务的研究起步较晚.屮国审计协会为了规范组织审计机构及人员开展信息系统审计活动、保证审计质量，于2008年根据《内部基本审计准则》的精神制定并颁布了《审计具体准则第28号信息系统审计》.20号审计准则是我国第一个真正意义上的信息系统审计准则，也为我国信息系统审计人员开展信息系统审计活动提供了法律依据.庄明來、吴沁红、李俊（2008）回顾了与信息系统审计相关的规范，发现我国信息系统审计人员开展信息系统审计，主要参考的是ISACA组织颁布的信息系统审计准则和我国审计准则川关于计算机审计的部分，这不适合我国信息化快速发展的现状,也不适应信息系统审计事业的发展.我国在制定专门的信息系

4、统审计准则应注意准则体系问题、准则制定的方法问题以及信息化相关法规的完善等方面•刘杰（2010）在回顾国外信息系统审计规范的基础上，以制度经济学、系统论、控制论等为基础，提出了我国信息系统审计规范体系的结构,并对我国信息系统审计规范体系的制定问题进行了探讨.可见，对于信息系统审计的相关问题，国内外学者都进入了深入广泛的研究,特别是ISACA颁布的准则、指南和作业程序对于国内外信息系统审计人员开展审计活动有着十分重要的借鉴意义.但与此同时,针对高校的信息系统审计开展研究的文献基本上处于空白状态，高校信息系统与企业的信息系统审计存在着一定的区别，有鉴于此,本文对高校信息系统审计策略的研究

5、有着十分重要的理论意义和实践意义.二、我国高校信息系统审计存在的问题1.信息系统审计意识落后.经过十多年的信息化发展，高校对会计审计的重点仍然放在财务审计上面，没有转变到対信息系统的审计上來.传统的审计观点认为，审计应当是对财务会计信息的审计,往往忽视对信息系统的审计.其对信息系统的审计认识尚不到位,甚至对信息系统审计持怀疑的态度.但信息系统的可靠与否，是财务会计信息可靠与否的重要保障,为保证信息系统所产生财务会计信息的真实可靠性，高校审计人员应当转变意识，认识到信息系统审计的重要性,这样才能真正保证财务会计信息的真实、可靠.与此同吋，在传统审计思维的带动下，绝大多数高校对信息系统审

6、计的资金投入力度不够，这在很大程度上阻碍和制约着信息系统审计的发展.2.高校信息系统审计人员匮乏.绝大多数髙校的审计人员沿用传统的财务审计手段与方法对信息系统进行审计，对信息系统审计知识的了解基本上处于空白状态.造成这种局面的因素主要有以下几个方面:①现有审计人员中有很大一部分人员是由财务人员转型搞审计的，没有接受过系统与专业的审计知识教育，且存在着审计人员年龄大、知识结构老化的现象，对于计算机的运用不感兴趣.即使是系统学习过审计知识的审计人员也在计算机方面存在着欠缺，对计算机的知识仅仅停留在基础应用阶段,总体水平偏低.②在现有高校的审计人员中对信息系统审计的认识存在着误解,认为信息

7、系统审计就是运用计算机対高校的财务状况进行审计，只要实现了审计办公的信息化就实现了信息系统审计，这种观点导致了很多高校没有开发信息系统审计活动，学校的信息系统安全存在着巨大的隐患.因此，高校信息系统审计过程中由于缺乏必要的信息系统审计人员，或者缺乏系统的信息系统审计专业知识培训，使得高校的信息系统审计活动难以开展,整个信息系统安全性不高.1.信息的共亨程度低，没有合适的信息系统审计平台.对高校的信息系统进行审计，需要构建合适的信息系统审计平台，但到目前为止