学校教师培训学分登记管理实施办法

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1、XX校教师培训学分登记管理实施办法为切实加强屮小学教师培训管理，进-步完善学分登记管理制度，根据县教育局《关于印发〈XX县中小学教师培训学分登记管理实施办法〉的通知》文件精神，特制定本实施方案。一、学分登记管理对象凡取得教师资格并在我校从事教育教学工作的学前教育、小学、中学的教师（以下统称为屮小幼教师），均属培训学分登记管理对象。二、学分登记管理范围1、县级以上（含县级，下同）教育行政部门举办（或批准）、培训机构（基地）举办的各类培训，学校组织开展的校木研训和教师参加的国民教育学历提升培训，列入学分登记管理范围。2、未经省级以上（含省级）教育行政部

2、门认定资质的培训机构举办的培训，不列入学分登记管理范围。三、学分登记总体要求1、中小学教师培训学分实行分年度登记、五年一周期核定的管理制度。教师每年培训所获学分不少于30学分，五年培训学分累计不少于360学分（校木研修不超过120学分），其屮新任教师另须参加的适应性培训不少于150学分（3年内完成，前2年每年不少J：60学分）。五年周期内累计学分达到规定要求的教师准予结业。2、继续教育年周期以自然年为单位，从当年的1月1日至当年的12月31日完成的培训学分计为当年学分。全省培训学分统一登记管理的第一个五年一周期为2011年1月1H至2015年12月

3、31H,以后依次类推。四、学分登记管理方式1、省教育厅通过“湖南省中小学教师继续教育信息管理系统”对全省中小学教师培训学分进行统一登记与管理。2、湖南省中小学教师继续教育指导中心负责全省中小学教师培训学分登记工作的管理、协调、指导与信息汇总和系统平台维护等具体工作。3、市、县两级教育行政部门主管辖区内屮小学教师培训学分登记的管理并组织实施。县教育局委托县教师进修学校具体组织实施，每年在1刀20日前完成上一年度的学分登记。县教育局对学校（单位）教师学分登记情况实行一年一通报，市教育局对培训学分完成情况实行一周期一表彰。4、学校对教师培训学分情况实行一

4、培训一核实、半年一•统计、一年一通报的制度，具体负责教师培训工作的布置、督促和落实工作。5、全县使用统一的《湖南省中小学教师培训登记证书》《登记证书》由省教育厅监制，市教育局统一印制，县教育局颁发，教师个人保存。五、学分计算办法1、各级教育行政部门举办或经教育行政部门批准举办的各类培训，凭培训结业证注明的培训学吋，每1学吋计1个学分。2、参加与所任教学科或本岗位工作对口或相近的学历提升培训，按所学专业的课程计划屮所规定的学科学分，每1学科学分计5个培训学分。3、参加学校组织的校本研训，含全校（学科）集中业务培训、教研活动、教学比武、听课、……，由学

5、校分月统计，按1学时计1学分的标准，每学期对参训教师颁发一次校木研训学分证明书。全年校本研训教师个人学分不超过30分，五年一周期内校本研训学时不超过120学分。4、应聘担任外单位（学校）举办的教师培训项目教学、辅导工作，由主办单位出貝有关证明材料，按承担任务的实际学时数分层次计算学分：本县外校1学时计2学分、外县学校或县级培训1学时计3学分、外县县级培训或市级培训1学吋计4学分、外市州单位（学校）或省级培训1学吋计5学分。年度内，承担不同层次同一内容的教学、辅导工作，只计算最高学分。5、由县教育局安排到民族地区、贫困地区、薄弱（农村）学校全职支教（

6、农村学校借调到城区学校、薄弱学校借调到优质学校不在此范围）的教师，其校木研训的培训主讲、教学观摩（比武），1学时计2学分；对因产假、病假等特殊原因确实无法完成培训学分的教师，请假每满•学期，可免修30学分。借调、跟班、支教人员的学分登记工作在现工作单位；校长岗位培训不纳入学分登记。六、学分登记程序1、年度学分登记程序。（1）个人学分材料上交。教师在每年上学期6月15日前、下学期在12月18日前，将每期的培训结业证书、校本研训学分证明书、承担培训任务学时证明等（以下统称为学分证明材料）上交各部、各村校负责人，再由各部、各村校负责人上交中心校办公室。（

7、2）学校审查。学校对教师的学分证明材料逐一审查核实，造具教师学分登记名册，填写教师培训信息录入表，连同学分证明材料原件、复印件（1份并加盖学校公章）于上学期6月25前、下学期12刀31日前上交到县教师进修学校培训部。（3）学分登记机构登记。县教师进修学校在全面审核学校提交的教师学分登记证明材料的基础上，逐一将教师的培训学分登记在其《登记证书》上，并将学分证明材料复印件存入教师《培训学分登记文木档案》屮，同吋录入“湖南继教信息管理系统”。（4）县教育局主管部门审核。县教育局教师工作股于每年2月20日前对所属中小幼教师培训学分登记情况进行集中审核，并予

8、以确认。（5）省、市备案。县教育局教师工作股通过“湖南继教信息管理系统”将所属屮小幼教师年度培训学分登记情况报市教育局备案