学校安全大排查、大整治方案与学校安全大检查工作总结汇编

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1、学校安全大排查.大整治方案与学校安全大检查工作总结汇编学校安全大排查、大整治方案学校安全隐患大排查、大整治方案为有效治理学校安全隐患，促进全镇学校安全持续稳定向好发展。堪嘉镇教育管理组决定从20**年8月下旬幵始，集中2个月时间，深入开展学校安全隐患大排查、大整治。特制定本方案。一、总体要求通过全面、深入的安全大检查，认真解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，彻底排查整治安全隐患，有效防范和坚决遏制涉生事故的发生，确保学校平安和谐。二、组织领导1、成立领导小组组长：副组长：成员：三、主要内容此次学校安全隐患大排查

2、、大整治的对象是全镇各级各类学校。重点对交通、校舍、设施设备、食品卫生、地质灾害、消防、危险化学品、燃气、特种设备、特异体质师生、校园周边环境及重点人群等进行专项排查整治。四、具体安排此次学校安全隐患大排查、大整改专项工作分阶段，按要求有序推进：1、动员自查阶段（20**年8月20日至31H）o各学校要将要求及时传达到每一个教职工，并组织人员进行全面彻底的自查，并做好详细检查记录。针对发现的隐患和问题，建立台账、制定整改方案，落实整改措施。2、集中整改阶段（20**年9月1日至20**年10月150）o各学校要针对

3、发现的隐患和问题，督促相关责任人建立安全隐患台账，并将重大安全隐患于20**年10月10前报管理组，千方百计落实整改到位，及时上报进展情况，并做好跟踪反馈，坚决防止隐患整改不到位或反弹，坚决避免因隐患排查治理不落实而引发事故；对于检查中发现的非法违法行为，要及时上报并严格按照相关法律法规要求进行处理。3、督查验收阶段（20**年10月16日至10月25日）。管理组将适时（至少2次）对所负责单位（见附件1）采取现场抽查、暗访等方式，对各校安全隐患大排查、大整治工作情况进行督查验收。镇政府也将牵头，组织相关部门进行督查

4、检查总结巩固阶段（20**年10月26日至310）o根据此次专项整治工作情况，管理组及各学校要认真分析，总结经验，巩固成果。同时，对学校的大排查、大整治工作开展“回头看”,找准薄弱环节，立足于解决问题，及时研究下步工作举措，建立健全学校安全隐患排查整改长效机制。各学校将大排查活动总结和今冬明春安全工作总结合并务于10月22日前报送教育管理组。五、工作要求（一）加强组织领导。各学校校长要亲自过问、要精心组织布鎔安全隐患大排查、大检查工作，并亲自带队督查。各分管校长要进一步明确责任，落实要求，把握进度，并亲自带队检查，

5、加强督导。教育管理组要对辖镇学校安全隐患大排查、大整治工作全面负责，强化检查指导，切实把此项工作抓紧抓实。（二）强化全面检查。各学校按照“绝不放过一个漏洞、不丢掉一个盲点、不留下一个隐患”的要求，切实做到任务明确、责任到人、动态排查、适时整改、落实到位，全方位进行安全隐患大排查、大整治。教育管理组要认真落实监管责任，扎实开展督查，确保全覆盖，并做好记录。（三）狠抓整改落实。各学校对检查中发现的隐患和问题，要根据情况，建立台账，制定有针对性、有时效性的举措，确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”o能够立即整改

6、的要即查即改；暂不具备整改条件的，要制订整改计划，落实防范措施，指定专人盯守，限期整改到位。教育管理组要对辖镇学校检查发现的较大安全隐患建立台账，督促指导限期整改到位，暂时不能整改的，要及时上报。（四）加大问责力度。教育管理组要认真分析、及时研究解决辖镇学校安全隐患大排查、大整治过程中发现的问题，务实推动此项工作有力、有序、有效开展。凡因学校自查、检查整改、及管理组督查敷衍失责而导致事故发生的，要从严追究相关责任人责任。学校安全隐患大排查、大整治统计表注：此表以镇乡教育管理组、直属学校为单位，每半月上报一次。填报单

7、位：填报日期：4学校安全隐患大排查、大整治隐患排查整治表填报单位（盖章）：单位负责人：填报人：联系电话：填报日期：年月日注：排查出的重大隐患需附隐患现状图片5学校安全大检査工作总结学校安全大检查工作专项活动总结：为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，强化学校安全稳定工作，确保学校正常的教学秩序，做到“安全第一，预防为主”，创建平安学校，我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查，现将自查情况汇报如下：一、加强领导，提高认识学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发展、稳定的大局。首先，学校成

8、立了以校长任组长的安全工作领导小组，按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织进行了学校安全工作自查。（1）制定了计划和预防方案（2）制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；（3）对学校校舍做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，确保了教育教学工作的顺利进行。（4）是对对学校各处室（仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏