小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案(1),方案文案

小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案(1),方案文案

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1、小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案(1),方案文案按照*委发[XX]**号《中共**镇委员会关于在全镇开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的文件精神和统一部署,我校作为**市**区第三批深入学习实践活动的单位,将于XX年9月至XX年2月集中开展学习实践科学发展观活动。为确保学校学习实践活动扎实开展,取得实效,制订如下实施方案。、深刻认识活动的重要性在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央作出的一项重要战略决策。开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观武装头脑

2、,形成科学发展共识的重大举措。通过开展深入学习实践科学发展观活动,对于用科学发展观武装全校广大师生的思想,全面把握科学发展观的深刻内涵和精神实质,提高理论素养和水平,树立科学发展的理念,形成科学发展的共识,具有特别重要的意义;深入学习实践科学发展观活动,是研究和破解发展难题,推动学校科学发展的重要契机。我们要以学习实践活动为契机,进一步统一思想、提高认识,把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,集中力量切实研究解决几件影响和制约学校科学发展的突出问题和师生迫切希望解决的一些实

3、事,努力推动我校实现又好又快地发展;深入学习实践科学发展观,是切实加强和改善党建和思想政治工作的必然要求。深入开展学习实践活动,在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,对于保证我们党始终走在时代前列、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性具有十分重要的意义。我们要通过学习实践活动,认真查找和解决党的建设和思想政治工作中存在的突出问题,特别是党员干部党性党风党纪方面教职工反映强烈的突出问题,进一步加强领导班子思想政治建设,全面推入党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断提高领导班子和党员干部拒腐防变、驾驭复杂局面、应

4、对突发事件、推动科学发展的能力,不断保持和发展基层党组织和广大党员的先进性,树立和弘扬党的优良作风,真正把科学发展观体现到学校各级党组织和广大党员干部的行动中去,推动学校健康快速发展。二、总体目标和要求学校开展学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民教职工得实惠、灾后重建见成效”的总体要求,紧紧围绕'‘坚持科学发展,全面提高教育教学质量和管理水平,办人民满意教育”的原则,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面教职工反映强烈的突

5、出问题,着力构建有利学校科学发展的体制机制,充分发挥党组织在推进教育教学改革和灾后重建、搞好教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用。1、坚持认真学习,提高思想认识,务求取得实效。要通过学习、培训,引导学校领导班子、党员干部从自身的思想和工作实际出发,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力把握教育发展规划、创新学校发展理念。要通过学习实践活动,进一步加强学校规范管理,大力推进素质展观方面存在的突出问题、提高教育教学管理水平办人民满意的教育方面存在的突出问题、党性党风党纪方面教职工反映强烈的突出问题,深刻剖析原因,开展

6、批评与自我批评。专题组织生活会要围绕先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。民主生活会要坚持“四不开”原则,即:学习发动不深入不开,征求意见不广泛不开,谈心谈话不充分不开,发言材料不深刻不开。2、撰写分析检查报告。学校领导班子要分析检查报告,要充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措,为制定整改落实方案打好基础。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起

7、草工作。点校要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理,形成简要分析检查材料,为制定整改落实措施打好基础,真实体现教职工的意愿。第三阶段:整改落实阶段。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两个环节。时间:XX年12月中旬至XX年2月。1、制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急,提出整改落实的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、教职工公布,做出承诺,接受监督。在整改落实上要坚持"六制”,即整改方案审阅制,整改目标责任制,整改事项承诺制,整改效

8、果评议制,整改问题销号制,整改情况公示制。整改落实方案要充分体现科学发展观,充分体现教职工的意愿。2、集中解决的突出问题。按照整改落实方案的要求,坚持实事求是,尽力而为,量力而行的原则,什么问题突出就着重解决什么问题,多为师生办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。要按照科学发展要求,做好规章制度的“废、改、立

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