团委活动策划

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1、活动背景我院于2010年4月开展“挑战、创新、专业、理想”组织生活会活动。为响应团委号召,我人力资源管理专业08级1、2班,09级1班学生将联合开展“校园模拟招聘会”活动。二.活动主题本次活动组织生活会的主题“挑战、创新、专业、理想”。通过此次活动让同学们了解i己所学的专业的目的,以及了解口身专业的发展前景和以后所从事的专业方向,史加明确自己的职业规划。三.活动意义在我国大力实施“科教兴国”战略下,努力培养广大青年的创新,创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质的人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生学术科技的新载体,大学生需要培养复合型、创新型人才,促进高校产学研结

2、合,发现和培养一批在学术科教上有作为、有潜力优秀人才。信息时代的科技创新,迫切需要人才的优化组合。人才优化组合,讲求让诸种人才相互交融,取长补短,相互影响,人才潜能才能最大限度的释放。我们追求人才专业化,不能笼统的理解为人才专家化,而是按其专业与职能形成合力的比例构成,既有善于管理的技术专家,又有擅长做思想政治工作、善于理财、热心后勤工作的各类专家,形成具有较高专业水平和较强管理能力的领导集体。我们崇尚人才知识化,但不能唯文凭论,衡量使用人才既要以学历为依据,又要注重实际知识水平,形成一个具有真才实学的科研攻关群体。随着知识更新步伐的加快,人才组合也应处于动态发展之中,其成员应优胜劣汰

3、。为落实我院以党建带团建的工作思路,丰富基层团组织生活,增强团员意识。进一步提高我院学生创新能力和实践能力,营造良好的成才气氛,拓展学生就业渠道,激励学生勤奋学习、锐意进取、努力实践、自主创业,更好的培养广大团员青年的创新能力及自身专业素养。“挑战、创新、专业、理想”,正是围绕现在的社会需求,组织生活会的开展,能够很好的让同学与社会相融,促进学生进步,促进知识技能的增长,促进社会的前进。二.活动目的(一)培养我校学生的思想政治素养,人文素养和科技素养,增长知识与见识,提高其与时俱进的能力,促进其全面发展。(二)提高大学生科技创新水平,培养长久坚持下去的意志品质,提高科技创新活动的质量,

4、从平吋就开始积累和实践,让更多同学加入到科技创新活动小去。(三)通过活动,来告知同学们如何打造个人魅力、优化大学生创业就业之路,并且从专业技能、社会适应能力、应变能力、学习能力几个方面进行剖析。二.活动时间及地点时间:2010年4月5口——4月18口地点:待定三.活动对象我院人力资源管理专业08级1、2班09级1班及有兴趣的在校学生四.活动人员安排活动总协调人:甘涛活动负责人:姜晓霜司林嬪组织部人员:李婕孙婷胡群泽宣传部人员:査亚玲马超勇李婷张艳胡慧君寇媛外联部人员:王悦高爱珍程亚楠刘飞张永超焦冰财务部人员:刘一璇田媛媛五.活动流程第一阶段:宣传准备阶段(四月六号四月九号)1•成立工作

5、部门:财务部,组织部,外联部,宣传部2•组建招聘队伍:模拟招聘企业,暂定4家企业,每家企业4名招聘人员(08级1.2班,09级1班,07级特邀队伍)招聘职位要求:(1)招聘职位需要为较热门职位,职位需要应聘综合能力较强人员;(2)所提供职位既要满足社会特殊需要,乂要满足社会广泛需要;(3)既能体现社会发展方向,也要满足大学毕业生需求。3•宣传:以展板,宣传海报等形式大力宣传本次活动。同时,在宣传展板展示期间在旁设立咨询报名点,接受其他专业同学咨询报名。4•班级同学制作简历,鼓励学生踊跃参见。(简历针对应聘岗位设计)5.邀请本院专业老师和指导就业办老师进行专业培训讲座。7•各公司招聘人员

6、公布招聘岗位(四月二号公布)并制作招聘横幅,报名登记表及企业应聘简表。&联系评委:我院资评委老师,就业指导办老师,校招聘专员及班级辅导员。9•外联部拉赞助联系老师。第二阶段:招聘阶段1.招聘方法:模拟人才招聘会的真实现场,采用流动的、有序的到点应聘模式。2.招聘方式:(1)填写应聘表,并投递简历(2)面试:A:应聘人员自我介绍(两分钟)B:对所应聘职位的竞职简短演说(两分钟)C:应聘人员的现场提问,应答(五分钟)D:评委老师就简历制作,应聘技巧,表现礼仪三个方向进行点评,道明闪光点,指出不足,提出建议注:由点评记录员记录在案之后登于应聘者简历背后并于三日内返还应聘者。1.活动结束,有主

7、持人做总结,宣布活动结束2.颁发各个奖励(十佳优秀简历制作奖;十佳优秀应聘者;优秀工作人员等)第三阶段:后期总结1.结合活动期间照片,做成活动成果展示幻灯片。2.结合活动期间照片,制作活动成果展示展板,进行全院成果展不。3.收集参与活动学生的活动心得,进行交流。4.收集活动组织者及工作人员的活动经验。5.总结活动亮点及不足,记录在案。二.活动经费预算项目金额说明资料费50元海报、宣传单等(嘉宾请帖,名牌制作)、招聘公司展台制作会场布置0元前后两

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