团日活动策划书与团组织生活策划书合集

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1、团日活动策划书与团组织生活策划书合集团日活动策划书范文一、活动背景:随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北硝大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方

2、共同发展。二、活动主题:走进和谐西大感受人文气息提高自身素质扩大知识储备三、活动宗旨:1•让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。3•增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。四、活动初步定于4月27日下午。五、活动形式:组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏•文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。六、主办单位:西南大学文化与社会发展学院北硝区大明小学七、承办单位:文社院本科05级3班大明小学三年级八、活动内容:(一)活动前期:1•明确路线:提前勘察参观路

3、线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:路线一:文社院f西师幼儿园一教工食堂f田家炳f东方红f西师保卫处f大校门(毛主席像)f一操场"西师街f文社学院路线二:文社院一西师街f一操场f大校门f西师保卫处f东方红f田家炳f教工食堂f西师幼儿园f文社学院※负责人:朱福建朱磊具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一•二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。※负责人:万弟英3•协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。※负责人:何佚萱朱东辉4•活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。※负责人:余彪(二)活动中期:1・安全带入预定

4、地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。※负责人:朱磊朱福建参观过程:O1、参观队列:每组以2列纵忧敖呷诵械馈?O2、安全维护:每组派五名男生•五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。O3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。※负责人:朱东辉•何佚萱。朱福建3•休息地点:O1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演※负责人:杨怡O2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。※负责人:杨育O3、赠送小礼品※负责人:余彪•高思涵O4、照相留念※负责人:段文杰杨育4•

5、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学※负责人:朱磊•朱福建(三)活动后期:1•现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾※负责人:全体3班资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存※负责人:段文杰•巩晓鸽3•宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度※负责人:巩晓鸽12内容。团组织生活策划书一活动背景20**年是伟大祖国建国六十周年,六十年的风雨兼程,六十年的坎坷艰辛,六十年的腾飞发展,六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心地说一声:“伟大祖国好。”值此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次联谊,对同学

6、们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。二活动主题伟大祖国好三活动地点j2-202四活动时间10月26日晚6点半五活动对象公金q0841、公金q0941班的全体同学六前期准备1在两个班中开展班级征文,内容积极向上,反映自己对祖国母亲的感激,祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感,亲眼所见,抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。2两班团支部做好前期沟通,明确联谊的目的:加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。3确定主持人,两班主持人做好前期的沟通,培养默契。4新生学

7、习团歌,能够熟练的唱团歌。5绘制宣传板6为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。七活动流程1)教室布置1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。2两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。2)具体活动1主持人上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对祖国的热爱。2全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。3新生军体拳表演4徐腾独唱5新生独唱《心跳》6胡甜甜魔术表演7游戏8林帅独唱9新生表演现代舞10新生表演《情歌》112—509表演《相亲相爱的一家人》12文杰独唱13新生吉他演奏

8、14两班合

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