图书漂流策划书新

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1、“图书漂流”策划书一、活动主题:笔墨起舞，传递书香活动背景：图书漂流是一段美丽的旅程，它始于六七十年代的欧洲。读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可以取走阅读，读完后再重新放到公共场所，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享阅读的快乐。近几年，图书漂流作为一种新的时尚在中国火热开展，但是很多大学生并不十分了解读书漂流的真正含义和意义。希望通过此次活动，能够让大家了解“读书漂流”的内涵，交流读书心得，以书会友，播撒书香，传递文化。这是一段文明美丽的奇妙之旅，没有借书证，不需耍

2、支付押金，也没有阅读期限。三、活动目的：随着网络技术的发展，越来越多的大学生迷恋网络，同学们把时间花在网络游戏、屯视剧上，课外阅读对大多数学生来说已成为过去时。希望通过本次“图书漂流”，让知识低成本的在同学之间交流，给更多人接触书籍的机会，唤起全院学生的读书意识，加强学风建设,形成良好的学习氛围，促进校园精神文明建设。逐渐提高阅读者的素质。让书籍在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学院，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流的开放图书馆。使优秀作品得以传递，文化精粹得以传播，精彩得以分享

3、四、活动对象：管理学院11级全体学生五、邀请嘉宾.评委嘉宾：各年级辅导员、团委学生会主席团成员及其他主要干部评委：待定六、活动时间：四月中旬七、活动地点：新学工办(或多媒体教室)八、比赛形式：ppt演说(形式可以在PPT演说上加以创新)九、活动前期准备：1、活动宣传a).委托宣传部绘画相关海报，在公告栏上张贴；b)•通知各班班长、学习委员要求其带领本班同学积极参加。2、初赛町初赛在各班内部进行。可自愿报名或者班级推荐五名同学参加班级初赛，学习部成员将分组参加各班级初赛；b)•各班根据初赛表现各选出一

4、名选手代表班级参加复赛(可请班里的其他同学协助)。3、决赛准备a).申请场地，准备相关设备；b).通知各班级复赛时间地点；c).确定各选手的出场顺序，制定评分细则；d).邀请嘉宾、评委，并告诉评委各位选手所选书籍；e).购买奖品、证书。十、决赛活动流程：1、主持人致开场词，介绍评委、嘉宾。2、主持人介绍“图书漂流”活动的目的和意义，及评分细则。3、九位参赛选手就自己所推荐的书籍先以PPT文稿进行演示再以自己独特的方式表演吋间总共为5-8分钟。每位选手表演过后，评委对选手进行提问并点评。4、评委根据选

5、手表现及PPT评分。5、屮场活动：为了缓解一下气氛，五位选手表演过后，学习部成员准备十分钟Z内的节目。6、九位选手表演结束后，在评委统计分数的同时，设置互动环节：一两本大家熟悉的书籍（一千零一夜Z类）跟着音乐在台下传递，在音乐停止后，拿到书籍的同学说出这本书的主要内容或者几个主要人物，冋答正确者有奖品。7、主持人公布各位选手最后得分，以及宣布最佳组织奖的获奖班级，嘉宾为获奖选手、班级颁奖。十一、奖项设置：一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名优胜奖：三名最佳组织奖：一个十二、预算：名称单价（单位：元）

6、数量合计（单位：元）荣誉证书51050奖品209180海报5210投影仪（租用）50150音响话筒（租用）1001100电池5210矿泉水1.51015会场布置若干50合计465管理学院学生工作办公室2012年3月30日附件一“图书漂流”评分表选手编号演讲艺术（40分）感染力（15分）解读深度（15分）答问情况（30）总分(100)语言表达（10分）肢体语言（10分）舞台形象（10分）结合本书（10分）1234567891011希望各位评委本着公平公正公开的原则来对待本次活动。衷心的感谢各位评委对我

7、们学习部工作的支持！您辛苦了！管理学院学生工作办公室学习部附件二前期准备阶段一、关于赞助每一项活动的开展及顺利进行，都需要一定物质支持和资金投入，但事实上很多时候活动组织方都物理独立承担活动的支出。在这种情况下就需耍寻求赞助支持。"图书漂流”涉及的赞助问题：1.赞助方：湖南科技大学周边各帖店2•方案：步骤（1）.明确我们希望赞助方给我们提供的东西，进而确定潜在的赞助商（由于活动奖品涉及书籍，文具用品书店暂不作考虑），同时明确我们所拥有的哪些资源可以作为交换条件。步骤（2）.未获得最广泛的支持，可以对

8、符合条件的书店进行普遍的宣传和鼓动一一对活动组织方的参与人员进行合理的分组。由于各书店的分布区域不同，可以就2前的分组进行适当的分区负责以提高效率。步骤（3）•确定重点选择对象一以“矮子书店”为例原I大I：“矮子书店”主要涉及各类书籍的销售，而且它在很大程度下会涉及III书的买卖，结合我们口身的情况，与该书店协商在一定程度上可以减轻洽谈的难度。具体实施：协商之前让对方清楚我们的目标——希望对方能为们提供一定量的书籍作为我们活动的奖品。同时告知如杲协商一致，作为交换条件