家庭教育作用策略

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1、家庭教育作用策略浅谈家庭教育作川及策略家庭教育是指在家庭里，由父母或具他年长者按照一定补会的要求，自觉或不自觉地运用各口家庭所具冇的条件和自己的言传身教，对年青一代施加的教育彩响。年青人的成长发展,是学校、社会和家庭共同作用的结果，家庭教育作为一种的教育形态，对年青一代身心成长,起着特殊重耍的作用，是学校教育和社会教育所不能代替的。一、家庭教育是人生整个教育的重要组成部分家庭教育是一切教育的基础。一个人从出生的第一天起，，受到的最早教育就是家庭教育,父母是子女的第一任老师。子女的生理索质是在父母精心照料下发育的,智慧的幼芽是在父母正确诱导下培

2、育的，最初的语言是由父母教给的,最初的行为表现主要是从父母身上模仿來的，最初的生活本领是父母传授的，最初的习惯是在家里养成的。良好的家庭教育是子女健康成长的重要条件和前提。这就好比小树苗一•样，如果发现一颗树苗长歪了，从小不及时扶正的话，那么长大后就很难扶正了。所以，家庭教育是奠定人生之路最基础的教育，它对一个人一生的发展有着至关重耍的奠基作用。在学校教育的全部活动中，无论是教育内容的确定，教育进度的快慢，述足教育方法和手段的选择，其立足点总是面向大多数学生，虽然能保证大多数学牛获得相同程度的知识技能，但不能很好地兼顾每个学生身心上的差异和智

3、力的不同发展水平。只有将学校教育与家庭教育包括社会教育有机结合,才能收到事半功倍的效果。因此，有效的家庭教育，是人的一生教育的重要手段。二、家庭教育是素质教育的重耍途径从一些调查材料反映，青少年违法犯罪，多数与家庭忽视对他们的教育有关。止确的家庭教育对子女的健康成长十分重要。在当今世界，社会信息与日俱增，传媒高度发达的今天，学生町以从各种途径接受到社会上的一些东南西北的信息。由于子女的年龄和阅力有限，对社会上的东西常常是不加选择地吸收。如果不加以正确的引导，往往坏的信息比好的信息更容易被子女所接受。而家庭的引导在此当中起着极其重耍的不可替代的

4、作用，正确的家庭教育可以帮助了女及时“过1滤”掉社会上的一些坏信息，选择吸收并消化有益的知识，增强子女识别能力，防腐蚀的能力。家庭教育是大多数家长既头疼又困惑的事，往往不知怎样做好？好心得不到好报，常常是事倍功半，甚至出现事与愿违的结呆。是一件看似平常，但乂是非當棘手的事。笔者就在实践中对家庭教育认识、做法和体会谈谈粗浅看法。一、家庭教育应提高责任意识：我国几干年家庭教育的传统是“教养”。将“教”放在首位，而“养”在退后之，把教育子女“学会做人”摆在首位，并作为终身的教育。是家庭教育的主要的和根木的任务，也是贯彻素质教育思想的核心问题。教子做

5、人，就是要十分巫视子女思想责任意识教育。但是，-•些家长总是重智育轻德育，以为社会的发展将愈来愈看重人的智力。其结果出现既未成才乂未成人的结杲，甚至于走向犯罪的道路。发心在笔者周围的事，就是活现现的现实：一中学的学生，小吴，因未达到良好的家教，原木小学时期学习成绩还是上等生，是凭着成绩考取县重点中学。此时，家长受进重点高中，上名牌大学的思想的严重影响。为了达到提高子女学习成绩预期成绩。竟想出一些荒唐的办法，将一间卧房里所有与学习无关的家倶搬走，仅放下一桌一椅一灯一堆书，为了减小外界噪声，甚至将窗户、门软包起来，并将房门反锁。使其子女需耍"出来

6、”都耍从里叫，有家长从外而开门，否则出不了房，严然将书房变成囚房。长其以往，其结果一学期不到，子女学习成绩急剧下降，到后期发展到厌学，逃学，与老师对立，与家长对抗，性格暴躁，在校不听课，打同学。被儿所学校劝其退学。在家常常夜不归，对父母教育更是听不进，亲戚劝解一律无效，整天是无休止的要钱要钱，不满足，就来硬的，打家俱，打母亲，力般无奈的母亲被迫离家出走。其结果，子女成了学校不愿收，家庭不敢留，社会没处要的流浪儿。家也成了妻逃子跑的残状。面对这样的子女，父母表现得既生气又无奈，显得毫无办法。笔者从侧面了解到：造成如此后果的主要原因在家长。一方上

7、人把子女当成私有品，会说话的工具，一心一意想的是进重点高中，上名牌大学，把子女培养成超人一等的人，以实现口己不切实际的梦想，把家长的单-相思强加到子女身上，以所谓负责任的幌子塑造着自己的心目中的“才子”O而另一方上人则是不管不问，身了重，有酒有烟便是一天，更不知家教为何事？好像与自无关，其结果可想而知。对此，2笔者认为，家庭教育，也是口我教育，培养子女养成好习惯，主要靠家长自身检点，言传身教，子女身上的多数习惯，通常是父母有意无意培养出来的。父母要意识到：“潜教育”比“显教育”是威力大得多的本质教育。了女的问题往往是父母问题的折射，父母常常是

8、子女问题一举一动的最大制造考，也是子女改正错误与缺点的最大障碍。所以我们当父母的对自己的检点，这是最基本的教育方法。所以，你要收获什么样的子女，要先是家长做什么样的