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时间:2019-10-16
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1、国庆班级活动策划书与国庆节主题活动策划合集国庆班级活动策划书活动背景:在祖国建国60周年,五四运动90周年,澳门回归10周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动90周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针
2、,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班活动国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅活动内容:一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大
3、学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛活动宗旨:1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。活动要求1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。2、每组采用展示的方式参与祖国六
4、十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度、制作质量、现场发挥情况、问题回答情况。奖项设置1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历附:活动经费:1、影视厅包场:80元2、奖品:汰渍洗衣粉四袋:2元袋*4袋二8元牙膏:3元盒*4盒二12
5、元洗洁精:3o5元盒*2盒二7元空气清新剂:10元瓶*2瓶二20元总计:127元庆节主题活动策划国庆节即将到来了,为了能学生了解祖国的历史,了解新中国的成立,特举办了国庆节活动,国庆节主题活动策划。一、主题名称:快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了我爱祖国这一主题。三、主题实施时间三周四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。2、知道祖
6、国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等,规划方案《国庆节主题活动策划》。6、了解国庆节的来历。五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产六、八大智慧活动内容1、语言智慧1谈话:我的祖国、祖国各地的特产2诗歌:我去台湾岛3诗歌:天安门4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语2、自我认识智慧1庆
7、祝国庆节2我是中国人3、人际关系智慧1参观:民俗文化村2国庆联欢活动4、逻辑智慧1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城7、身体运动智慧1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去七、主要活动内容及过程活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌天安门、我去祖国台湾岛,还学习了歌曲国旗红红地哩。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌天安门!活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活
8、动室,增加一点节日气氛。
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