安全大检查大排查大整治隐患登记表

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1、附件1:安全大检查大排查大整治隐患登记表(教务部、设备与网络中心、图书馆、教学系部适用)责任部门(加盖公帝):设备与网络中心安全员(签名):部门负责人(签名):主管院领导(签名):登记日期:检查项目检査内容隐患描述(现状、部位、程度等)(如已经做到,填写“无隐患”,如存在隐患,则详细描述,如:部门内未逐级签订安全责任书;日益楼XX办公室南边靠墙处电线裸露等)处置情况(对应处打V)备注(未整改原因)C整改正在整改未整改资任制落实情况1部门主要负责人为安全稳定工作第一负责人无隐患2按规定指定安全员和消防安全管理人员,落实责任,认真履行安全职责无隐

2、患3严格实行责任制和责任追究制度,逐级签订安全贵任书无隐患制度落实情况4建立健全与木部门职能相适应的各项安全规章制度。无隐患5各项安全教育、管理、培训、检查、隐患整改、事故管理台账等资料完整规范。无隐患所属办公室、实验室、电教室、特殊教室安全情况6是否定期检査电线、插应等用电设施设备,线路冇无裸霸、老化,照明设备是否处于正常状态;是否冇乱拉乱接电器线路、保险装置、超负荷使用电器等情况;是否敦促教学楼内各用电部门做到室内无人时电气设备电源处于关闭状态无隐患7门窗、防盗护栏、锁具是否完好,重点部位是否安装监控设备无隐患8实验设施设备运行是否良好,

3、通风、防雷、防汛、防髙温、防火防爆设施维护及运行是否良好无隐患9所属楼宇消防栓、灭火器、安全标识(安全出口、紧急出口、手动报警、防火卷帘门、消火栓、灭火器等使用提示)是否齐全有效;女全出口、疏散通道是否畅通,应急照明是否完好;消防设备有无跑、冒、滴、漏情况。无隐患•其它隐患10无隐患合计(处)无隐患备注:1.此表为样表,实际电子版填写,可复制;2.需详细标明隐患所属部位,如XX楼,XX室等;3.表中未列项目,填写在“其它隐患”处。安全大检查大排查大整治隐患登记表(院办、人事部、党办、国际交流部、招办、就业指导中心、心里健康中心、财务部适用)责

4、任部门(加盖公章):安全员(签名):部门负责人(签名):主管院领导(签名):检査项目检査内容隐患描述(现状、部位、程度等)(如已经做到,填写“无隐患”,如存在隐患,则详细描述,如:部门内未逐级签订安全责任书;弘毅楼XX办公室南边靠墙处电线裸露等)处置情况(对应处打J)备注(未整改原因)已整改正在整改未整改责任制落实情况1部门主要负责人为安全稳定工作第一负责人2按规定指定安全员和消防安全管理人员,落实责任,认真履行安全职责3严格实行贲任制和贲任追究制度,逐级签订安全贲任书制度落实情况4建立健全与本部门职能相适应的各项安全规章制度。5各项安全教育

5、、管理、培训、检查、隐患整改、事故管理台账等资料完整规范。所属办公室安全情况6是否定期检查电线、插朋等用电设施设备,线路冇无裸霸、老化,照明设备是否处于正常状态;是否有乱拉乱接电器线路、保险装置、超负荷使用电器等情况;室内无人时电气设备电源是否处于关闭状态7门窗、防盗护栏、锁具是否完好,重点部位是否安装监控设备其它隐患8合计(处)备注::L此表为样表,实际电子版填写,可复制;2.需详细标明隐患所属部位,如XX楼,XX室等;3.表中未列项目,填写在“其它隐患”处。安全大检查大排查大整治隐患登记表(学工部适用)责任部门(加盖公章):安全员(签名)

6、:部门负责人(签名):主管院领导(签名):登记日期:检査项目检査内容隐患描述(现状、部位、程度等)(如已经做到,填写“无隐患”,如存在隐患,则详细描述,如:部门内未逐级签订安全责任书;XX宿舍楼XX室无人时笔记本放置在桌上)处置情况(对应处打J)备注(未整改原因)C整改正在整改未整改责任制落实悄况1部门主要负责人为安全稳定工作第一负责人2按规定指定安全员利消防安全管理人员,落实责任,认真履行安全职责3严格实行责任制和责任追究制度,逐级签订安全责任书制度落实情况4建立健全与本部门职能相适应的各项安全规章制度。5各项安全教育、管理、培训、检查、隐

7、患整改、事故管理台账等资料完整规范。学生宿舍、办公室及索质教育中心安全6宿舍楼内贵乘物品是否有随意摆放现象:是否有管制刀具、棍棒等存放7门窗、防盗护栏、锁具是否完好8所属楼宇是否冇乱拉乱接电器线路、保险装置、超负荷使用电器等情况;是否有使用热的快、电褥子等大功率电器;是否有使用液化气罐、酒精炉等罐装能源现彖;室内无人时电气设备电源是否处于关闭状态;是否在宿舍内吸烟利乱扔烟头;是否冇燃烧蚊否驱蚊、用蜡烛照明和在楼内外焚烧废弃物现象;卧室、阳台、安全通道是否存放易燃、易爆等危险品。9所属楼宇消防栓、灭火器、安全标识(安全出口、紧急出口、手动报警、

8、防火卷帘门、消火栓、灭火器等使用提示)是否齐全有效;安全出口、疏散通道是否畅通,应急照明是否完好:是否損自动用消防器材、消防用水、消防设施及消防应急设备,消防设备是

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