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时间:2019-10-16
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1、幼儿园保教工作计划及打算幼儿园保教工作计划:依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标:落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教
2、并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合潜力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。三、具体目标与措施:(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原先的保教常规制度在必须程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着必须的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望透过这种常规制
3、度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学潜力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。(二)密切家园联系,共育幼儿《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树
4、立正确的育儿观。(四)幼小衔接工作。首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。四、具体工作安排X月份:1.教师业务学习。2.班级布3•习制度与常规。4.查各班区角游戏材料配备准备工作。5•好新生报名工作。。x月份:1•班级环境创设。2.加教师节教师书画参展。3制定教研安排表,坚持周四教研日,做到必听必评。4召开家长会活动。5幼儿主题活动:我爱祖国妈妈6接各级期初检查工作。7制
5、订期初各岗位工作计划。8开展“主题活动”园本培训活动。9开展“中秋节”、“教师节”主题活动。10动“周四听课日”和“每听必评”两项制度。11好幼儿学籍录入工作。12户外体育活动研讨活动:早操及户外活动。13各班开展安全主题活动。x月份:1.开展国庆节、重阳节系列活动。2.开展园班级环境创设、区域创设评比。3.参加教委办区域环境创设专题讲座。4组织保育研讨活动。5教学反思活动6区角活动创设评比。7幼儿区角活动:我是小小安全员8•幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。9期中幼儿发展评估手册检查。10班开展安全主题活动。11织大班段教师围绕主题活动进行讨论探索幼儿园保教工作计划及打算。十x月份
6、:1•故事比赛2.好宝宝”评选活动3.幼儿安全知识大检查4•查教案、课件、上课、班管等状况4.师基本功大赛6分班开展区域活动观摩研讨7大中班段家长开放日活动。十x月份:1评选本学期优秀教师、优秀保育工作者2准备迎新年活动3组织参加镇幼儿自理潜力比赛。4举行庆元旦第二届亲子才艺表演。元月份I•小班家长开放日活动。2.大班段跳绳比赛。3•各段做好幼儿评估工作。幼儿园保教工作计划:一、状况分析:(一)成绩:1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面发展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,透过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往潜力。同时我们加强对环境创设的教育性研究,
7、使环境创设能够满足幼儿发展需要,为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程,“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对“感觉统合”有了必须的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的潜力。2、教研工作:上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。透过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的潜力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的潜力
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