提高答题速度-题型分析

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1、第32讲提高速度之技巧总述第二章提高答题速度提高答题速度技巧总述;题型分讲;运用资源一.技巧总述答题顺序;单独选项判断;筛选信息;关键词定位;推测答题J帧序:考场答题顺序和原文打选项的配对顺序答题硕序及时间控制ExamOuomSTEPOS阅读判断10分钟STEP05补全短文10分钟丄0J5分钟与誣时8时词汇选顶STEP•!教材原题:1篇阅)屈摘]勰磁20・30分钟单独选项判断:排除和确定标记;运川字典;常识;语气;描述范围;红花绿叶原则红花绿叶原则:如果冇某人单词,这个选项就被选,这个单词叫红花词;如果冇某个单词,这个选项就不选,这个单词叫绿叶词。1・红花词a.—类红花:allof

2、theabove(—般在第四项,11没冇失手过),objective—般在态度题上必选。b.二类红花:may,might,can,could,likely,usually,relatively,important,some及其派生词(something,someone,somebody)一类红花肯定是正确答案,二类红花词可能是正确答案2.绿叶a.—-类绿叶:noneoftheabove,indifferent(无关紧要的),onlyb.二类绿叶:must,always,every(以及其派生词),each,all,absolutely,atall一类绿叶词绝对不可能是正确答案的,二

3、类绿叶词冇可能不是正确答案。3.红花绿叶的理论基础:a.绝对化概念不能选(相对化可选);a.消极概念不能选(积极概念可选)注意:当某一个单词在原文和选项中意思不一样时,该选项往往不能入选。例如:like在原文中是“像”(介词),选项中却是“喜欢”(动词)意思。判断选项对错的标准:凡是与原文答案所在句相同单词个数最多或是同义改写单词个数最多的选项往往是正确答案;含有红花(一类,二类)的选项为对;含有大标题的往往为对;符合生活常识的为对;不伤害人类情感的为对;符合英语考试教育功能的为对;积极的为对;相对的为对。筛选信息1.主旨题干的表现形式:Whatisthepassagemainly

4、about?Whatdoesthispassagemainlydiscuss?Theauthor/passagetellsusthatWhatisthepurposeofthispassage?解题方法:1)人标题做题法凡是含有人标题或人标题中关键词的选项往往是正确答案;大标题中不认识的单词一定要查字典;人标题中的名词动词和形容词最重要2)垂耍句解题法一般文章的主旨在首段首句或末段末句。所以在做题吋要充分利用首段首句或末段末句来做题,总结主题内容。1.文章内部信息:查阅的方法关键词定位关键词定位:阅读最核心最基本的做题方法做标记和做对比一.关键词确定依据:1.在文章中出现频率较低;

5、2.醒目好找,冇得于及时确定答案;3.位置一般在题干中,偶尔在题枝中。二.关键词的作用:回归原文,定位答案所在句。三.关键词是指:1.名词或名词性短语;2.形容(副)词或形容(副)词性短语;3.专有名词、人名、地名等;4.数字或年代,现多用阿拉伯数字;5.比较级和最高级;6.加引号的词;7.当四个或三个选项中,有一个共同的单词或短语吋,用它优先定位;8.如果题干以why提问,它的答案所在句或选项中就冇because;9.如果题干以how提问,它的答案所在句或选项中应冇以by连接的短语。注意:含冇but的句子往往是答案所在句;在findings(discover等)的句子往往是答案所

6、在句。当A、B、C、D四选项中都有可能是答案所在句吋,就回原文去对照,与原文相像,哪一个词组重合最多就选哪一个。一.关键词的例外原则:1.文章标题中的单词一般不宜作为关键词;2.在文章中出现频率比较高的词一般不宜作为关键词;3.动词一•般不宜作为关键词;4.疑问词不能作为关键词;5.专属于题干中的词不能作为关键词。二.关键词的优先原则:1.短语优先于单词作为关键词;2.形容(副)词的比较级、最高级优先于原级作为关键词。推测标题;上下文(定义;近义;反义;常识;符号)上下文推测定义:1.Theword"…"intheline…refersto.2.Theexpression(line

7、paragraph*••)isclosestinmeaningto3.Inline…thewordmostprobablymeanst4.1Inline…theword“・•・"couldbestbereplacedby.5.By"・・•''theauthormeans・6.Theword"・・・'',asusedbytheauthor,mostnearlymeans.7.Inthispassage,theword“・・•''means8"inthecontextof

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