师德建设研究论文汇编

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1、师德建设研究论文汇编沈阳职业技术学院二00八年^一月沈阳职业技术学院青年教师培训班开班典礼上的讲话摘要王强高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践邹伟新时期高等教育的“全面教育”与“和谐发展”杨明当前高职院校加强青年教师师德建设的思考刘家枢示范院校建设中优秀教学团队建设的若干思考翟斌浅谈共产党员先进性的木质含义和时代特征王振武素质教育与大学数学教学改革王婷传承母语文化弘扬民族精神——关于高职教育中职业汉语能力培养的探讨周春久《思想道德修养与法律基础》课改初探孔凡真英国NVQ对我国高职教育的启示胡育辉网络背

2、景下高职学生德育工作所面临的新问题和新变化李丹新形势卜•高职德育工作存在的问题与对策赵丹责任教育：高职院校道德教育的倾斜点李照清我国职业学校学生可持续发展能力培养的实践研究杨可心如何实施高职院校教师的职业生涯管理汤晓伟德才兼备“美”必在其中——浅谈高职教育中的审美修养周春久高职院校就业指导师资队伍的现状及建设目标李照清示范性高职院校学生思想政治教育的新思路一以职业生涯规划为载体…李照清以素质教育为木探讨计算机专业人才培养模式的改进胡冰浅谈高职院校人文教育的探索与实践李洋加强高职学生网络思想政治教育的若干思考刘琨张

3、汉光姜婷婷网络背景下高职学生德育工作所面临的新问题和新变化李丹21世纪，是科技迅猛发展的时期。经济的全球化、信息的多元化，使得人们在意识形态、价值观念、生活方式等诸多方而发生了改变。特别是随着国际互联网和校园网的建设与普及，互联网以其空间的广度和深度渗透到人们牛活的方方面面。而对于当代的大学牛特别是高职学生，互联网更是以其独特的魅力改变着他们的学习方式、思维方式和交往方式，影响着他们的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念和心灵成长。也止是因为这些改变,要求我们对新形势卜-高职的德育教育工作进行全新的思考，并在新

4、的形势下，更新德育教育观念，丰富徳育教育内容，拓宽徳育教育渠道，以应对新形势下高职徳育教育所而临的新问题及新变化。一、新形势下高职德育教育面临的新问题随着信息技术的迅速发展，互联网以其迅捷的信息传播速度，以小时乃至以分钟为周期的更新频率，己经在高校校园得到普及。虽然互联网在提供快捷信息，拓宽学生视野，促进学生交往方而捉供了极人的便利，但也暴露出诸多迫需解决的现实问题。1.网络信息内容的多元化，为这一时代下的高职徳育工作带来了挑战。网络作为当代大学生的新宠，以其海量的信息，快捷的更新速度，色彩艳丽、活泼可爱的多媒体

5、仿真画回构成了当代大学牛新的牛活方式。在浩如烟海的网络中，学牛随时可以了解世界各地发生的大事，做到“足不出户尽知天下事”:可以独立接触到形形色色社会思潮和理论；可以学到课堂以外的知识。但是，我们不可否认，当学生从网络中吸取冇益的知识的同时，也随时面临有害信息的诱惑和仪蚀。特别是高职学生，心智尚未成熟，自我管理,自我约束意识淡漠，网络信息鉴別能力匮乏，对网络幻化出的“美好”精神家园无法抵制，致使学牛们在这如海般的网络中迷失口己。美国一位前国务卿奥尔布赖特曾说“中国不会拒绝网络，拒绝网络就是拒绝现代化，中国人只耍不拒

6、绝，我们就有武器”。可见，如果我们不加强网络徳育工作，如來我们不赢得青年特别是年轻的人学生，我们随时存在被和平演变的危险。另外网络还存在大量的垃圾信息、色情信息、暴力信息等不良信息内容，极易对学生造成不同程度的灰色污染、黑色污染和黄色污染，其至出现像马加爵那样因受网络不良信息影响而走上犯罪道路的惨痛事件。然而，网络的虚拟性使得老师难以拿握学牛上网的具体情况，为高职的德育教育工作增添了难度，并带来了挑战。2.网络空间的虚拟化，易导致高职学生冷漠的人际交往，诱发心理疾病，影响学生健康成长。格林特说，人类的历史就是作为

7、群体生活的历史。互联网让人们心中的这种群体思想得到解放，精神的群体无需近在咫尺，网络能让远在天边的人近在眼前。由信息技术高速发展所构建的强人网络体系，缩短了人与人之间的距离，使得全球成为一个密不可分的“村落”。然而，任何事物都有双而性，网络也有其“双刃而”，网络在使全球紧密联系的同时，减少了人与人之间面对面直接交往的机会，潜移默化屮淡漠了人与人Z问的现实人际交往，使人与人Z间的情感渐渐疏远。在人机对话的封闭空间里，人与人的交往以符号与符号互动，学牛可以隐匿口己的真实身份，可以排出“他人在场”的压力，可以任意行事不

8、受约束，致使学生迷恋于网络，痴情于口身角色在现实世界和虚拟网络之间的穿梭与幻变，扮演着“两面人”。还冇些学生过分依赖网络，在虚幻的世界里侃侃而谈，交友甚广，游刃冇余，而在现实牛活中却沉默寡言，不善言表，人情淡薄，造成现实人际关系的危机。长此以往，必然给学生带来生活方式的变革，产生人际交往阻碍，甚至造成学生的情绪低落对现实社会人际交往失去信任，更严重者，会加剧学牛个体行为的