社区教育台账

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1、时间2009年7月23日活动实地参观紫菜加工主题地点参加人员紫菜加工厂初中学生活动情况说明2009年7月23日，我乡社区教育委员会利用暑假期间组织乡域内的初中生到紫菜加工厂，现场参观了紫菜的育苗、养殖、和加工过程，还亲手体验了了即食紫菜的制作过程，更深入的了解了我乡的重点产业紫菜养殖加工产业，并学习了紫菜的营养知识。时间活动活动主题2009年3月7日2009年3月7日手工花制作地点参加参加人员人员龙腾武校龙腾武校青年妇女活动情况说明2009年3月7日，我乡社区教育委员会联合乡妇联、乡就业处在“国际劳动妇女节“来临之际，举办了一期手工绢花制作培训班。学

2、习过程中，学员们感受到了手工做花的乐趣，对培训内容非常满意。时间2009年11月20日地点乡政府四楼会议室活动主题安全生产技能培训参加人员辖区内从业人员活动情况说明2009年11月20日，我乡社区教育委员会联合乡劳保所、就业处在紫菜加工旺季来临前夕，举办了一期"安全生产技能提升培训班”，指导乡内紫菜从业人员在生产中做好安全防护工作，把工作中的风险、伤害降到最低。时间2009年5月19日地点高公岛乡活动主题叉车技能培训参加人员初髙中毕业生活动情况说明2009年5月19H,我乡社区教育委员会联合乡劳保所、乡团委为乡内未能继续升学的初高中毕业生举办了"叉车

3、劳动技能培训班”。2009年高公岛乡社区教育工作计划2009年是高公岛乡社区教育中心继续奋进的一年。在新的一年里，我乡社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型乡镇的总体要求，牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作，构建现代化社区教育体系，使我乡社区教育在新的一年里，初步形成能体现时代特性、渔乡特色、社区教育特性的城乡一体化的现代化社区教育格局。一、工作目标1、积极开展各

4、项培训，为三个文明建设服务。从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地，提高劳动者素质、领导干部素养，为松陵镇培养一支德才兼备，同时适应现代化建设需要的干部队伍，一支掌握现代科技知识的科技队伍，一支以中高级工程师为主体，思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。2、积极参与社区建设工作。社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。2009年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。3、有效地介入社区文化生活。社区教育中心要以人为本，立足社区，服务

5、社区，以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求，以提高生活质量和文明程度为宗旨，充分利用社区各类教育资源，充分发挥教育的导向功能，全面推进人的素质教育。二、工作任务1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。绕市社区建设总体思路,在社区教育委员会的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。2、进一步完善社区教育网络体系。进一步完善镇社区教育网络，以辖区各部门、各学校、各村为依托，以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型

6、的多层次培训，各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作，特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等，使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、CAD、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、

7、电子电工知识等。加强和高校联系，继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。5、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老

8、龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。三、工作措施社区教育是社区建设的重要组成部分，是涉及到社区的各个