养殖技术专业实施性教学计划

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1、武强职教中心养殖专业实施性教学计划—、招生对象与学制木专业的招生对象为具有初屮毕业或同等学力、年龄在18-45岁、已经或准备从事养殖业生产经营、身体健康的专业农民、返乡农民工、复转军人等。本专业实行以学分制为基础的弹性学制，基本学制为3年，允许学生采用工学交替的方式分阶段完成学业，最长学习年限不超过5年。二、培养目标与人才规格木专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要，热爱农业，热爱农村，具备良好的综合素质和养殖岗位职业能力，胜任本地养殖业生产、经营、示范等工作，在农村生产第一线“留得住、用得上”并发挥骨干、带动作用的中等专业技术人才

2、。具体要求是：具有科学的世界观和止确的人生观，热爱祖国，热爱集体，热爱社会主义，具有良好的道德风诡和文明的行为习惯；具有基木的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；掌握畜禽生产、畜禽疾病防治、畜禽产品营销等所必需的基木知识和技能，同时在某一领域具有突出的特长并能够开展规模化的生产经营工作；具有生产示范、技术推广和协助木地养殖户解决生产经营实际问题的木领。毕业生的知识结构和能力结构要求如下：（―）知识结构1了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理，掌握屮国共产党的各项基木知识；2理解公民道德规范和自关社会主义新农村建设的法规、

3、政策；3掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识；4掌握畜禽生产所必需的基木知识；武强职教中心养殖专业实施性教学计划—、招生对象与学制木专业的招生对象为具有初屮毕业或同等学力、年龄在18-45岁、已经或准备从事养殖业生产经营、身体健康的专业农民、返乡农民工、复转军人等。本专业实行以学分制为基础的弹性学制，基本学制为3年，允许学生采用工学交替的方式分阶段完成学业，最长学习年限不超过5年。二、培养目标与人才规格木专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要，热爱农业，热爱农村，具备良好的综合素质和养殖岗位职业能力，胜任本地养殖业生产、经营

4、、示范等工作，在农村生产第一线“留得住、用得上”并发挥骨干、带动作用的中等专业技术人才。具体要求是：具有科学的世界观和止确的人生观，热爱祖国，热爱集体，热爱社会主义，具有良好的道德风诡和文明的行为习惯；具有基木的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；掌握畜禽生产、畜禽疾病防治、畜禽产品营销等所必需的基木知识和技能，同时在某一领域具有突出的特长并能够开展规模化的生产经营工作；具有生产示范、技术推广和协助木地养殖户解决生产经营实际问题的木领。毕业生的知识结构和能力结构要求如下：（―）知识结构1了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本

5、原理，掌握屮国共产党的各项基木知识；2理解公民道德规范和自关社会主义新农村建设的法规、政策；3掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识；4掌握畜禽生产所必需的基木知识；4掌握畜禽疫病防治所必需的基木知识；5掌握畜禽产品营销的基木知识；6知道农业技术推广的主要方法、农村创业的心理与实务。(-)能力结构1具有一定的普通话及文字表达能力；1具有农业数据的一般计算和统计能力；3具冇计算机基本操作、信息获取和分析加工与应用的能力；4具有畜禽生产经营所必需的基本能力，以及在某个领域进行规模化生产经营的能力；5具冇畜禽一般疫病防治所必需的能力；6具有社会交往、

6、合作共事、公平竞争和创新、创业的能力。三、课程设置与教学要求本专业的教学内容分为三个模块，即公共课模块、专业课模块和实践课模块。其中公共课模块主要是为提高学生科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和进行终身学习奠定基础；专业课模块主要是使学生掌握养殖业生产经营所必需的基本知识和基本能力；实践课模块主要是强化学生的专业技能，提高学生的职业素质，使学生在新农村建设屮能够逐步成为养殖业劳动者的模范带头人。(-)公共课模块1教学目标：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导，通过相关各种课程的教学活动，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观

7、，提高科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。2教学要求：与专业课教学、实践课教学和学生的生活、生产实际紧密联系起來，加强学生阅读能力、理解能力和思维能力训练和培养，并在文化课和专业课的各个教学环节中重视融入德育内容。3教学内容：公民道德与法律、农村经济与社会、党的理论与基础知识、创新与创业指导、普通话与应用文、农村实用英语、农村实用数学、农村实用化学、农村信息技术、卫生与健康。公共课课程设置及学吋(含实验时数)、学分分配见表1。表1公共课课程设置及学时分配类型序号课程名称学时数学分必修课1公民道德•法律7242农村经济与社

8、会7243党的理论与基础知识3624普通话打应用文180105农村实用英语14486农村实用数学14487农