全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会讲话稿

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1、全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会讲话稿再接再厉勇创佳绩实现由教育大县向教育强县的转变各位老师、同志们：在第好个教师节来临之际，首先，我谨代表县委、县政府向辛勤工作在教育第一线、为我县教育事业无私奉献的广大教师和教育工作者致以亲切的慰问！向今天受到表彰的县“十佳教师”和获得今年高考突出贡献奖的学校表示热烈的祝贺！这次全县教育工作暨表彰大会，是继去年6月28日全县教育改革和发展动员大会后，县委、县政府就教育问题召幵的又一次重要会议。出席今天会议的有县四套班子主要领导，各乡镇乡镇长、各中小学校长，同时还把村小校长也请

2、来了，充分表明了县委、县政府对教育工作的重视和对教师的尊重。今天会议的主要目的是：总结我县过去一年来教育改革与发展取得的成绩，进一步明确当前和今后一个时期我县教育改革与发展的总体任务，动员和组织各方面力量,全面落实教育优先发展战略，深化教育改革，加快教育发展，努力把修水由教育大县向教育强县转变。刚才，杏连副县长作了主题报告；会议最后，黄斌书记还将作重要讲话，请大家务必认真学习领会，并切实抓好贯彻落实。下面，我先讲二占音即八、、XUj-S肯定成绩，查找差距自去年召开“全县教育改革与发展动员大会”至今，全县上下按照

3、县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》，致力于教育改革与发展，通过教育职能部门、广大教育工作者和社会各界的共同努力，我们在改善办学条件，优化资源配置，调整教育结构，规范学校管理，加强队伍建设，强化保学控辍，实行人事制度和分配制度改革，完善竞争机制，缩小城乡教育差距，提高教育教学质量等方面作了大量卓有成效的工作，教育事业发展呈现出良好的态势和局面。特别值得一提的是今年的高考，全县二本以上录取1202人，录取考生比率达27.2%f创历史新高。其中琴海学校曹景同学以总分615分成绩夺得全省文科第18名、全市状元

4、，录取北京大学。英才中学程承同学以总分668分成绩夺得全省理科第25名、全市第2名，录取清华大学，实现了三年来我县高考录取名校的重大突破，取得了令人瞩目的成绩，得到了社会各界的广泛认可和上级的充分肯定。知年,我县在全市教育督导评估中，被评为教育先进县。这些成绩的取得，是全县各级各部门，特别是广大教师、教育工作者勤奋工作、默默奉献的结果。可以说，修水教育事业每取得一点进步，都凝聚着全县广大教师和教育工作者的汗水；教育事业每获得的一项荣誉，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血。对此，全县82万人民是有目共瞩的、是不会

5、忘记的。在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，我县的教育发展还存在着一些差距和问题。主要是以下几个方面：一是教育发展的现状还不能满足社会的需求。主要表现在高中教育、幼儿教育和特殊教育上，全县每年还有不少初中毕业生不能进入高中学习；还有不少幼儿，特别是残疾儿童不能接受学前教育和特殊教育；二是学校办学条件还不能适应教育发展的需要。近几年来，县委、县政府虽然在财力上加大对教育的支持力度，尽力向教育倾斜，但由于起点低，学校多，在短期内无法解决众多学校校舍建设与配套设施方面的问题，在边远山区表现得尤其突出；三是城乡教

6、育的差距还比较大。县城学校办学条件好，师资力量强，因此出现了县城学校进不来，乡镇学校愁招生的现象。如何做好缩小城乡教育差距，建立城乡一体化的义务教育发展机制这篇文章，是摆在我们面前亟需解决的一个重要问题；四是教师队伍建设有待加强。从全县教师的总体情况来看，教师学历结构、年龄结构不合理较为突岀，知年,在全县2757名小学教师中，50岁以上的有1001人，占36%以上。农村音、体、美专业教师紧缺。歧视差生、体罚学生、有偿家教、兜售教辅资料的现象还有所发生；五是课堂教学改革急需深入。学生读书苦、书包驮得重、家庭作业多

7、、放学回家忙成了普遍反映的问题。如何加快推进教学改革，减轻学生负担，在快乐中学、在轻松中学，应列为教学改革的中心任务来抓。这些问题要引起我们的热心关注和高度重视。二、明确目标，抓好落实县委、县政府在《关于推进教育改革与发展的决定》中明确了我县今后一段时期内教育改革与发展的总体目标，即：以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，巩固义务教育普及成果，做优高中教育，做强职业教育，扶持民办教育，健全学前教育，优化环境，规范管理，提升教育总体水平，实现教育大县向教育强县的转变，为县域经济社会发展提供强有力的智力支持

8、和人才支撑。这个目标是今年乃至今后一段时期我县教育改革与发展的行动指南，是县委、县政府对教育发展和改革提出的要求，也是全县人民的愿望和企盼，更是修水社会经济发展的需要。为实现这个目标，今年8月，县委、县政府出台了《关于进一步推进教育改革与发展的实施意见》，我们要按照总体部署，有计划，有步骤，分阶段推进。—是要加快改善办学条件。从目前情况来看，我县学校危房改造的任务仍然十分严峻。至去年底