关于“四风”突出问题的专项整治实施方案

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1、关于“四风”突出问题专项整治的实施方案为加强作风建设,严肃整治不正之风,扎实推进群众路线教育实践活动有效开展,确保群众路线教育实践活动取得实效,根据中央及省、市、县关于在党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治的有关要求,县委党校党组决定,结合群众路线教育实践活动的开展,在我校范围内统开展“四风”突出问题专项整治,整治方案如下:一、指导思想深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话和党的十八届三中全会精神,紧紧围绕为民务实清廉要求,坚持立说立行、边查边改、边整边改、真查真改,对我校“四风”方面最突出、群众反映最强烈的问题,加大专项整治力度。通过重点整治,进一步提高全体教职工工作能力

2、,进一步密切党群干群关系,进一步践行为民服务宗旨,进一步推动作风根本好转,以一流的工作标准、一流的工作作风、一流的工作成绩,积极铸造为民务实清正廉洁的党校人形象。二、专项整治的目标任务重点开展以下四项专项整治工作:(-)文山会海检查评比专项整治整治要求:围绕整治文山会海,认真对照中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委、县政府十二项规定相关要求,对照县委办、政府办关于精简会议改进会风文风有关文件的要求,深入查找我校在召开会议、印发文件简报方面存在的突出问题,结合实际制定完善严格规范会议文件的相关制度规定,坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议活动和文件简报。整治内容

3、:仁查有无随意提高开会发文规格,看是否切实履行自身职责,切实解决高规格开会发文的问题;2、查会议文件有没有增多,看是否流于形式,切实解决“以会议贯彻会议、以文件贯彻文件”的问题;3、查有无超标准开会发文,看会议文件经费支出是否合理,切实解决会议文件经费超支、铺张浪费的问题;4、查内部简报、信息有无增加,报送程序是否规范,切实解决增加阅文负担的问题。(牵头股室:办公室配合股室:行政股)整治目标:仁从严控制会议数量、规格、规模、会期,我校每年召开的会议数量不得超过上年;2、严格控制文件发送范围和印制份数,严格文件审核,做到内容简洁、表述准确、文字精炼,一般不超过2000字;工作报告、调研报告、专

4、题报告和其他资料,一般不超过5000字。所有文件一律要经办公室对发文内容、发文规格、发文篇幅和发送范围严格审核把关后,按规定程序办理。(二y门难进、脸难看、事难办”专项整治整治要求:认真贯彻落实“为民、务实、清廉”要求,紧扣党校中心工作,以实施创新驱动发展战略为目标,深化推行''马上就办、办就办好”,扎实推进服务型机关建设,为建设“五个新宣汉”提供坚强有力的智力保障。整治内容:门难进、脸难看、事难办”或脸不难看事却难办等问题;2、推诿扯皮、办事效率低下等问题;3、不作为、慢作为、乱作为等问题;4、不遵守上下班纪律、外出不按规定请假、工作期间不集中精力工作、上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电影

5、等问题(牵头股室:办公室,配合股室:教务股、科研股、行政股)整治目标:通过“门难进、脸难看、事难办”问题专项整治活动,狠刹“风”,切实解决机关、股、室的作风问题,促进全校干部职工弘扬求真务实、真抓实干的优良作风和履职尽责、严谨细致的工作作风,使广大党校人宗旨意识得到明显增强,办事效率、工作质量和服务水平得到明显提高,努力塑造纪律严明、勤政为民、廉洁高效、求真务实的党校干部形象。(三y三公”经费管理使用专项整治整治要求:进一步贯彻落实中央“八项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》,严格控制因公出(境)、公务用车购置及运行、公务接待经费(以下简称“三公”经费

6、)支出,通过对“三公”经费管理使用专项整治,发现和纠正“三公”经费在审批、管理、使用中存在的问题,促进“三公”经费管理使用制度的进一步完善。整治内容:公务接待费方面、公务用车购置运行费用方面、公款(境)旅游方面。公务接待费方面:仁是否建立公务接待费用管理制度;2、是否存在用公款超规格、超标准接待来客的问题;3、是否存在接待来客时未能控制陪餐人数的问题;4、是否存在用公款报销应由个人支付的进餐、住宿等接待费用的问题;5、是否存在上烟上酒等违规接待行为。(牵头股室:行政股配合股室:办公室)!A!公务用车购置运行费用方面:仁是否建立公务用车使用管理制度;2、是否建立公务用车使用登记台账制度及如实登

7、记用车时间、事由、地点、里程、油耗、费用等信息;3、是否存在对公务用车高档配置或进行豪华装饰;4、是否有专人对车辆加油、维修、保险等费用进行监管;5、是否存在公车私用问题;6、节假日公务用车封存制度执行情况。(牵头股室:行政、配合股室:办公室)公款出国(境)旅游方面:仁是否存在以各种名义进行的公款出国(境)旅游活动;2、因公出国(境)的是否按照规定进行审核审批;3、是否存在无实质内容的出国(境)考察、访问、交

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