儿童阅读年策划方案

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1、“2009儿童阅读年”策划方案一.宗旨为了隆重庆祝建国六十周年，为了培养全国三亿多儿童培养良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划运作“2009儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，通过儿童阅读年来提高儿童的科学素质，具体实施《全民科学素质行动计划纲要》。儿童阅读年活动凭借公共文化服务体系来为儿童服务，尤其是为农村留守儿童和农民工子弟。阅读对于儿童成长起着重要的作用。图书馆应该用优质阅读服务来帮助儿童形成良好的阅读习惯。在活动中，倡导“多读书，读好书”，培养健康的阅读习惯，通过阅读陶冶情操，形成高尚的、正确的道德观。

2、阅读习惯是儿童接受科学普及知识的最基础阶段，也是儿童成长的关键点。我们联合全国图书馆界，通过儿童阅读年活动來强化儿童阅读习惯培养的重耍性。二•主题：让我们在阅读中成长三.口号：少年强则中国强四.活动时间2009年4月一2010年4月五.主办机构支持单位：中宣部、中央精神文明办、新闻出版署、文化部、中国科协等21家部委推广全民阅读联席会议、全国知识工程领导小组、联合国教科文组织、（拟）主办单位：中国图书馆学会、全国文化共享工程、中国科协青少年活动中心、中国科协科普部（拟）承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会协办单位：全国80家独立建制的少

3、儿图书馆及各个公共图书馆少儿馆（部）支持媒体：《光明日报》、《中国文化报》、《中国图书商报》、《中华读书报》、《中国少年报》、《博览群书》、《新华书目报•图书馆专刊》、《出版人•图书馆与阅读》、《新浪读书频道》（拟）、各省市主流媒体。三.组织机构（两委三组）活动组织委员会：有关行政主管单位、机构等领导活动专家委员会：阅读专家、作家、出版家、图书馆专家策划协调组：（见工作方案）运作统筹组：（见工作方案）公关宣传组：（见工作方案）四.对象：儿童（以初中和小学生为主）、家长、教师五.活动主要板块1.2009儿童阅读年启动仪式暨儿童阅读高层论坛（津）2.送

4、书到贫困地区公共图书馆或少儿图书馆和乡镇小学。承办馆为所有活动参加馆。3.征集活动口号，在共享工程少儿版中开辟儿童阅读年专题，并建立参加馆网站联盟。承办馆为合肥市少儿图书馆。4.全国儿童阅读调查。承办馆为湖南省少儿图书馆。5.评选影响新中国60年三代人的儿童阅读书目。承办馆为湖南省少儿图书馆、天津市少儿图书馆、武汉市少儿馆。1.阅读绘画、漫画大赛。承办馆为武汉市少儿图书馆、天津市少儿图书馆。2.卓越学校阅读设计大赛、阅读校际列车——班级读书会。承办馆为长春市少儿图书馆。3.国庆60周年全国公共图书馆少儿科普活动展暨建国60年优秀科普图书展。承办馆为

5、重庆市少儿图书馆。4.小超人阅读设计大赛、阅读成长护照一一记录未成年人个人阅读过程。承办馆广州市少儿图书馆。10•阅读创新作文大赛（首届全国少年儿童快乐阅读大赛、2009年全国儿童阅读年阅读创新作文大赛）。承办馆上海市少儿图书馆和天津市少儿图书馆。11•阅读表演秀（包括故事会、阅读表演、诵读等）。1）故事会（武汉）（“为祖国喝彩——全国少儿阅读讲故事大赛”、故事大王大赛）承办馆为重庆市少儿馆，武汉市少儿馆。2）阅读表演承办馆为沈阳市少儿馆；3）诵读承办馆为大连市少儿图书馆。12.阅读嘉年华。承办馆为湖南省少儿图书馆以上活动主旨活动具体实施办法详见各

6、承办馆实施方案三.其他活动：除全国主旨活动和专项活动外，各馆还可以根据自己的计划在本馆或儿个馆中开展阅读活动。十.时间安排及活动地点（一）筹备阶段时间:2009年1-3月1月：向各省（市）公共图书馆、少儿图书馆征求活动意见和方案。2月：在南宁召开少儿图书馆专业委员会委员馆和活动承办馆工作会议，商定主旨活动方案，拟定活动组委会和办公室及专家组人员，并上报文化部和中国图书馆学会。3月：成立活动组委会和办公室及专家组。向各省市公共图书馆发布活动实施办法。建立儿童阅读年网站。组委会发布儿童阅读调查方案。承办馆公布主旨活动方案。（二）实施阶段时间：2009年

7、4月-2010年4月1）2009年阶段4月：世界读书日在天津举行儿童阅读年主会场启动式，召开儿童阅读高层论坛。各主要参加馆同时在各地举办启动式。各地开始进行阅读调查。送书到贫困地区公共图书馆或少儿图书馆和乡镇小学。5月：儿童阅读年各项主旨活动全面展开。组织开展800部影响新中国60年三代人的优秀未成年人读物备选书目的征集工作。第一批儿童阅读调查汇总成文。6月：儿童阅读年活动展示月。主会场广州（暂定）。在国内主流媒体上发布有关城市儿童阅读调查报告，展示阅读活动成果。开展儿童阅读讲坛。公布800部影响新中国60年三代人的优秀未成年人读物备选书目。备选书

8、目展。7月：完成征集绘画、漫画作品，各地参加馆举办优秀读物备选书展览和读书会。8月：评选绘画、漫画作品；各地参加馆举办绘画