创建省教育强县实施方案

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1、青田县人民政府关于印发青田县创建浙江省教育强县实施方案的通知青政发〔2007〕5号各乡镇人民政府，县政府直属各单位:《青田县创建教育强县实強方案》已经县政府研究同意，现予以印发，请认真贯彻执行。二OO七年一月二十四日青田县创建浙江省教育强县实施方案为了进一步加快我县教育事业发展，确保2007年创建省级教育强县，根据省委《关于加快建设文化大省的决定》和《浙江省教育强省建设与“十一五”教育发展规划纲要》等文件精神，制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持教育优先发展战略，以均衡发展为主导

2、，以普及教育为主题，以教育创强为载体，以提高质量为根本，以改革创新为动力，努力实现教育体系完善、教育资源优质、教育特色明显、教育质量满意的目标，为全面建设青田小康和谐社会提供人力资源保障。二.工作目标理清“创强”工作思路，建立务实高效的“创强”运转机制，坚持“软件从严、硬件从实”的原则，集中时间集中精力，全面盘查突出重点，抓住关键，攻克薄弱环节，确保2007年顺利通过省教育强县评估验收。K提高普及程度。义务教育阶段适龄儿童少年入学率达到99.9%以上，学前三年幼儿入园率达到88%以上，初中毕业生升高中比例达到90%以上，17周岁义务教育

3、完成率达到98%以上。外来民工子女、移民子女、贫困家庭子女和学习有困难学生能同步接受义务教育。2＞优化教育资源。合理调整学校布局，优化整合教育资源，提高办学效益。特别是增强鹤城、温溪等中心城镇学校的扩容能力，加大初中布局调整力度，加快温溪高中、船寮高中建设步伐。2007年小学、初中、高中校均规模要高于全市平均水平。3.改善办学条件。初中、小学达到省标准化学校比例60%以上；消除危房；校园布局合理，环境优雅，实现硬化、亮化、绿化、美化。乡镇中心校及以上中小学教学仪器、音体美劳器材、电教设备、图书配置均要达到省规定要求二类以上标准，其中达一

4、类标准的比例不低于70%、60%、50%、50%,年新增图书量生均2册以上，所有中小学都应配置必需的卫生器材，学校实验开出率达100%。中心小学及其以上学校全部实现校校通，每校至少配备一个标准化多媒体教室，学生用计算机人机比达到省平均水平，基本实现教学设施现代化。4、构筑骨干体系。实施“三名一强”工程，即名校、名师、名校长和教育强乡镇工程。名校工程：以“一年打基础，两年抓提高，三年出成效，分步实施，逐步推进”为指导思想，创建一批“办学行为规范化、办学条件标准化，师资水平高、教学质量高，教科研成效突出、办学特色突出”在全市乃至全省有较高知

5、名度的名校。名师、名校长工程：通过层层遴选，2007年确定名师培养对象200名、名校长培养对象20名。教育强乡镇工程：至2007年有90%以上的乡镇达到市级教育强乡镇标准，有70%以上的乡镇达到省级教育强乡镇标准。统筹规划，建立完善的终身教育体系和网络服务体系。5、提升教育质量。牢固树立“大教育”意识，全面提高国民素质。义务教育做到提高普及程度和推进素质教育相结合，确保让每一个孩子念上书念好书；高中教育做到向高等院校输送优秀人才和培养劳动后备人才相结合，确保高考上线率和上重点人数居全市前列；职业教育做到培养高素质技术人才和劳动力转移培训

6、相结合，确保应届毕业生一专多能，当年就业率在85%以上;成人教育做到培训实用技术和建设社会主义新农村相结合，确保实用技术培训直接为再就业和农民致富服务。形成教育与经济社会相互促进、相互提高、良性循环、互动发展的局面。6.打造特色文化。以教育创强为载体，实施“名校工程”为抓手，深化教育教学改革，加强学校内涵建设，丰富校园文化。使全县中小学达到“校校有特色，学生人人有特长”，使全社会形成一种尊师重教，办好教育、匹夫有责的良好氛围，充分体现青田侨乡教育的特色文化和社会环境。三、工作措施1、加强领导，落实责任。一是成立由县主要领导为组长、分管领

7、导为副组长、相关部门为成员单位的创建省教育强县工作领导小组，下设办公室，总揽全局、协调各方面工作；各乡镇要建立相关的组织，认真抓好教育创强的实施工作。二是建立教育强县工作责任制，把教育创强工作指标任务分解落实到相关责任单位。三是县创建工作领导小组定期听取有关方面情况汇报，及时研究解决创建工作中的困难与问题，确保创建工作顺利开展。2、广泛宣传，全员发动。一是召开全县创建教育强县工作动员大会，进一步统一思想，明确目标任务，全面落实创建教育强县工作。二是电视、广播、报纸开辟宣传专栏，同时编发教育创强工作简报，印发宣传材料，及时宣传报道乡镇、部

8、门创建进展情况和典型事迹、先进经验，形成良好的舆论氛围。三是广泛利用刷标语、挂横幅、开座谈会、出动宣传车等多种形式，大造创建教育强县的舆论声势，深入宣传创建教育强县的重大意义、目标任务和工作措施，动员广大干