计算机网络技术教案设计

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1、标准文档《计算机网络技术》教案科目计算机网络技术教学班级15级计算机计算机网络技术教科书名及册15信息技术班上课2017/2/27每周总授每学期总授课112时间课节数8节数周次时间教材内容（4课至8课）周备课起止节数12.27——3.51.1-1.2计算机网络发展和功能423.6——3.121.1-1.2计算机网络系统组成及分类433.13——3.192.1数据通信的基本概念443.20——3.262.2数据传输方式453.27——4.22.3数据交换技术464.3——4.92.4差错校验与校正

2、474.10——4.163.1计算机网络拓扑结构484.17——4.4.233.2OSI/ISO互联参考模型494.24——4.303.3数据传输控制方式4105.1——5.7中期考试115.8——5.143.4局域网标准4125.15——5.213.5TCP/IP网络协议4135.22——5.283.6广域网4145.29——6.44.1结构化布线系统组成4156.5——6.114.2双绞线的应用4166.12——6.184.3光纤的应用4176.19——6.254.4布线系统的测试技术418

3、6.26——7.24.5结构化布线系统工程安装施工4197.3——7.9期末考试207.10——7.16本学期工作总结实用文案1.1969.12标准文档教学对象教学时间2017年02月27日教学内容计算机网络概述1）掌握计算机网络的概念2）了解计算机网络的发展教学目的3）掌握计算机网络的功能4）了解计算机网络的应用1)计算机网络的概念教学重点2)掌握计算机网络的功能1)计算机网络的概念教学难点2)掌握计算机网络的功能建议学时理论：2教学教具多媒体教学系统教学方法理论：使用多媒体教学方法讲授（.P

4、PT）教学过程一、计算机网络的概念1.计算机网络是现代通信与计算机技术结合的产物2.分布在不同地理位置的计算机3.具有独立处理功能的多台计算机4.通过通信线连接起来。遵循共同的协议规定进行通信5.实现资源共享二、计算机网络发展历史1.远程终端联机阶段2.计算机网络阶段3.计算机网络互联阶段4.Internet与信息高速公路课程导入要点主要内容美国国防高级研究计划局（ARPA）ARPANET2.国家信息基础设施——中国建本国网第71个国家3.CERNET中国教育和科研计算机网（校园网与互联网）4.

5、CNIC中国科学院计算机网络中心（正式接入互联网）5.Chinanet中国公用互联网ISP、互联网服务提高商6.ChinaGBN中国国家公用经济信息通信网三、计算机网络功能1.实现计算机系统的资源共享2.实现数据信息的快速传递3.提高可靠性4.提高负载均衡与分布式处理能力5.集中管理实用文案标准文档6.综合信息服务四、计算机网络应用1.办公自动化2.管理信息系统3.过程控制4.Internet应用5.多媒体信息服务教学小结学习指导参阅教材作业教学后记实用文案标准文档教学对象教学时间2017年03

6、月06日教学内容计算机网络概述1）掌握计算机网络的系统组成教学目的教学重点教学难点2）掌握计算机网络的分类方法和类型1）熟悉计算机网络的系统组成2）掌握计算机网络的分类方法和类型1）熟练掌握计算机网络系统2）掌握计算机网络功能的资源子网和通信子网建议学时理论：2教学教具多媒体教学系统教学方法理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）教学过程一、复习上节课内容导入新课二、新授课1、网络结点和通信链路计算机网络结点（网络单元）①访问接点②转接结点③混合结点2、资源子网和通信子网1）定义：通信子网：实

7、现网络通信功能的设备及软件集合。资源子网：网络中实现资源共享功能的设备及软件叫集合。2）功能的分类资源子网：负责全网信息处理：课程导入①主计算机，Ｉ/Ｏ设备和终端主要内容②各种网络协议，网络软件③数据库通信子网：负责全网数据通信：①通信线路，网络链接设备②网络通信协议③网络控制软件在局域网中：①资源子网：服务器、工作站、共享打印②通信子网：网卡、线缆、网桥、路由、交换机在广域网中：①资源子网：上网所有主机及外部设备②通信子网：通信处理机集中器实用文案标准文档通信子网有两种传输方式①点一点通信方式

8、适用于广域网②广播信道通信方式适用于局域网2、计算机网络的系统网络软件系统：网络通信协议，网络操作系统，网络应用系统网络硬件系统：计算机系统，终端，通信设备，网络互联设备3、计算机网络分类1）按网络覆盖的范围：局域网，城域网，广域网2）按传输介质分①有线：双绞线，同轴电缆，光纤②无线：微波信道（1—20GHZ）红外线:无限电话、无限电视、卫星通信网（同步地球、近地轨道）3）按拓扑结构分①星型②型③总线型④环型⑤网状型4）通信方式①点对点传输网络②广播式传输网络5）使用目的①共享资源②数据处理③数