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《2020版高考政治新优化浙江大一轮习题：必修2 政治生活 课时训练15 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时训练15 我国的人民代表大会制度 课时训练第29页 一、判断题1.人民代表大会是我国的立法机关。( )答案F解析全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关,行使国家立法权。省、自治区、直辖市等的人大及其常务委员会有权制定地方性法规,但不是我国的立法机关。2.(2018浙江杭州高三质检)在我国,各级人民代表大会具有立法权、决定权、任免权和监督权。( )答案T3.(2015浙江10月学考)某地级市人大制定《推进生态文明城市建设条例》,行使了地方立法权。( )答案T4.(2018浙江温州模拟)人民代表大会统一行使国家权
2、力,其他国家机关都接受人大的统一领导。( )答案F解析我国实行人民代表大会制度,人民代表大会统一行使国家权力,其他国家机关依法行使各自的职权。人民代表大会和其他国家机关都接受中国共产党的统一领导。5.人民代表大会制度是我国的基本政治制度。( )答案F解析人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。二、选择题6.(2018浙江4月学考)居民小张向市人大代表老王反映了所在住宅区停车难、出行难的问题,老王和其他人大代表深入实地考察后,向市人大提交了“解决城市住宅区停车难”的议案。
3、这表明,人大代表( )①努力为人民服务 ②接受人民群众监督 ③享有并行使提案权 ④享有并行使质询权A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析本题考查人大代表的权利和义务。老王和其他人大代表深入实地考察后,向市人大提交“解决城市住宅区停车难”的议案,行使了人大代表的提案权;老王和其他人大代表提交该议案,是因为居民小张向老王反映所在住宅区停车难、出行难的问题,反映出人大代表倾听群众的呼声,努力为人民服务,①③正确。②④不符合题意。7.(2017浙江11月学考)M市政府根据人大代表在审议《政府工作报告》时提出的意见和建议,对“报告”作了多处修改,然后提交人民代表大会表决
4、。由此可见( )①人大代表拥有审议权和质询权 ②人民代表大会行使决定权和监督权 ③政府对人民代表大会负责 ④人民代表大会对人大代表负责A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析政府根据人大代表提出的意见和建议修改《政府工作报告》,然后提交人大表决,体现了政府对人大负责,人大行使决定权和监督权,②③正确。人大代表审议《政府工作报告》,表明人大代表拥有审议权,但质询权未体现。质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复的权利。①不符合题意。人民代表大会代表由人民选举产生,对人民负责,④错误。8.(2017浙江4月学考)近年来,浙江省人
5、大常委会在基层人大推广民生实事项目代表票决制,即民生实事项目由群众提、代表定、政府办、人大评。2017年将在全省市县乡三级全面推行。这一制度( )A.扩大了人大代表的职权B.提高了人大常委会的地位C.明确了人民代表大会的职责D.拓宽了人民民主的渠道答案D解析本题考查人民民主和人民代表大会的知识。民生实事项目由群众提、代表定、政府办、人大评,更好地发挥了人民群众、人大代表、政府和人大的作用,在民生实事项目上拓宽了人民民主的渠道,D正确。该制度可以促使人大代表更好地履职,而没有扩大其职权,A错误。人大常委会的地位是由法律规定的,不因该项制度而提高,B错误。C不符合题意
6、。9.(2016浙江4月学考)在认真审议了市人民法院的工作报告后,出席S市人民代表大会的474位代表中只有218位代表投了赞成票,该法院的工作报告未能通过。在这个过程中( )①人大代表行使了质询权 ②人大代表行使了表决权 ③人民代表大会行使了监督权 ④人民代表大会行使了立法权A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析人大代表在S市人大会议上对法院的工作报告进行投票表决,这是人大代表行使表决权的体现,也是人大这一国家权力机关行使监督权的表现,②③正确。①④不符合题意。10.(2018浙江嘉兴二模)H市人大常委会召开“一府两院”工作报告会,市长、法院院长和检察院检察长
7、分别就各部门的工作向人大常委会汇报。从中可知( )①市人大常委会具有监督权 ②人大常委会是国家权力机关 ③“一府两院”隶属于人大常委会 ④人民代表大会制度实行民主集中制A.①②B.③④C.②③D.①④答案D解析由材料信息可知,“一府两院”对人大负责,受人大监督,这体现了我国的人民代表大会制度实行民主集中制,①④正确。③说法错误。人大是我国的国家权力机关,人大常委会是人大的常设机关,②错误。应选D。11.孩子的笑脸,是一个家庭的获得感、幸福感、安全感之所系。近年来,多位全国人大代表联名提出关于加快制定学前教育法的议案,建议加快立法进程,迈大“幼有所育”的步子,切
