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《2019_2020版新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一测评新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元测评(时间:45分钟 分值:100分)一、选择题(本大题15小题,每小题4分,共60分)1.《水浒传》第七十七回写道,枢密使童贯率领十万大军去梁山泊镇压宋江起义军,中了十面埋伏,只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管( )A.军政B.民政C.行政D.财政答案A解析宋代规定,军政归枢密院掌管,行政归宰相掌管,财政归三司掌管。因此A项正确。2.宋太祖敕令子孙不得诛杀文人,他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈。“万般皆下品,唯有读书高”的口号也是宋代时提出来的。这反映出宋代统治者( )A.倡导重文轻武的治国理念B.体现了宋统治者的虚伪C.突出了科举制度的重
2、要性D.强化对民间思想的控制答案A解析根据材料信息可知,文人在宋代政治生活中居于突出地位,反映了宋代倡导的重文轻武的治国理念,故A项正确。3.金朝于1153年迁都燕京,此后进行了一系列改革。金朝改革旧俗的根本原因是( )A.适应对高度发展的农耕地区的统辖与管理B.金旧俗已不适用,应当完全抛弃C.金统治者认识到旧俗的弊端D.百姓开始反对旧俗答案A解析金朝仿照南宋改革官制,建立起一整套中央集权行政机构;将女真人大规模南迁至中原地区,积极恢复发展农业,推动手工业、商业的发展;鼓励女真族和汉族通婚,在生活习俗方面进一步向汉族靠拢,它改革这些旧俗的根本原因是适应对高度发展
3、的农耕地区统辖与管理。故选A项。4.唐宋两代民族问题呈现出不同现象和特点的原因是( )A.民族的优劣B.封建制度的强化C.封建国家的盛衰D.民族政策的正确与否答案C解析唐朝在处理民族关系时是主动的,往往处于主导地位,而两宋在处理民族问题时处处被动,归根结底是由国家的实力决定的,民族政策的差异也跟实力相关,故选C项。5.至元元年(1264年)十二月,元世祖忽必烈罢除各地管民官世袭,制定迁转法,收回世侯符节,易地为宜;死后,其子孙按荫叙法授官而不再承袭父职。忽必烈采取上述措施的主要目的是( )A.废除世袭制度B.加强军事控制C.抑制割据势力D.控制官吏任免答案C解
4、析根据题干中“罢除各地管民官世袭”“其子孙按荫叙法授官而不再承袭父职”得出废除世袭制度,这属于现象,不属于目的,故A项错误;题目中并未涉及加强军事控制,故B项错误;根据题干中“收回世侯符节,易地为宜”“死后,其子孙按荫叙法授官而不再承袭父职”得出目的是抑制割据势力,故C项正确;D项表述属于表象描述,并非目的,故错误。6.元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是( )A.区域文化是中国古代行政区划的重要原则B
5、.行政区划有利于增强行政区内的文化认同C.区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D.行省制度有利于加强元朝中央对地方统治答案B解析结合所学知识可知,材料反映了行政区划有利于增强行政区内的文化认同,故选B项。7.宋高宗时,叶梦得上奏称,“朝廷见收买木棉、虔布万数不少”;南宋后期的谢维新说:“今世俗所谓布者,乃用木棉或细葛、麻苎、花卉等物为之。”此后,我国中原地区衣被原料逐渐转变为以棉花为主。材料表明在南宋时期( )A.中原地区是棉花主产区域B.经济重心开始南移C.棉花已经取代丝麻成为衣被原料D.衣被原料的种植结构逐渐发生变化答案D解析A、B两项在材料中没有体现,不符
6、合题意;C项表述与材料中“此后,我国中原地区衣被原料逐渐转变为以棉花为主”不符,排除;根据材料,衣被原料的种植结构逐渐发生变化,棉花逐渐取代葛麻等,故D项正确。8.右图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便……流转行使。”纸币的出现最能表明( )A.北宋货币政策灵活开放B.北宋商品经济高度繁荣C.北宋中外经济交流频繁D.经济重心已经完成南移答案B解析北宋纸币的发行最早是民间行为,故A项错误;纸币是商品经济高度繁荣的产物,故B项正确;题干没有提及中外经济交流,故C项错误;经济重心南移完成于南宋,故D项错误。9.朱熹在《四书章句集注》中说:
7、“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法( )A.强调了君主至尊的观念B.体现了儒家传统的民本思想C.呼应了“存天理,灭人欲”的主张D.推动了儒家思想的新发展答案B解析题干中“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此”实际阐述了民本思想,故B项正确。10.甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这表明( )A.佛教思想冲击着中国的传统文化B.宣扬“孝道”成为佛经主要内容C.佛教文化和中国传统文化趋于合流
8、D.佛教文
