最新小学生演讲稿范文2017：我与祖国共奋进

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1、第3页共3页最新小学生演讲稿范文2017：我与祖国共奋进　　我是来自××班的××，我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。　　我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。　　有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国

2、做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。　　比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。　　所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能

3、不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。　　有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。　　在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!第3页共3页最新工商治理专业师生演讲稿范文之人才素质及培养　　一、目前我国工商治理专业人才培养的现状　　工商治理类专业从50

4、年代开始在我国设置，80年代为适应改革的需要进进了快速发展阶段，很多高校都重新改造或新建立了企业治理专业。　　从国内工商治理专业建设来看，各高校普遍存在着人才培养目标和模式单一和雷同，并且较为落后社会需求，更滞后于国外相同专业，这样就不能很好地满足我国工商企业参加市场竞争的需要，师生演讲在人才市场上缺乏竞争上风。工商治理专业的毕业生在人才市场上求职时，显示出企业需求和高校供给存在有诸多矛盾。企业对高校毕业生要求主要表现在以下方面：　　(1)企业需要工商治理专业的毕业生能够快速适应企业的环境，尽早进进角色，要求一专多用。　　(2)企业希看招

5、到的毕业生具有吃苦刻苦和创新精神，具有一定的理论水平和实际工作能力。　　(3)希看工商治理专业的毕业生具有良好的沟通理解能力和文字表达能力，善于沟通，并有很强的文笔和写作能力。　　(4)希看能够稳定地在企业里工作，不要把企业当跳板，要有良好的责任感。　　固然在我国很多高校都设置有本科工商治理专业，招生多为文理兼收，使得我们的新生知识面更加宽广，但各高校的毕业生在实践能力、沟通能力、创新学习、责任感等方面还存在着参差不齐的状况。大多数学生在校期间的实践机会是有限的，缺乏必要的企业实践经验，与企业对人才的要求还相差一段间隔。尽管现在到企业中进

6、行实习实践的环节加强了，但学生对企业的真正了解还停留在表面熟悉阶段。　　目前从各高校的工商治理专业建设研究上看，还没有从教学内容和教学形式上进行突破;从取得的成果上看，国内工商治理专业建设研究，单项教学改革成果较多，而系统研究较少。第3页共3页　　从世界范围看，很多国家都已经把进步工商治理专业的人才培养质量，尤其是培养在国际跨国公司里起重要作用的企业家，作为本国面向21世纪高等教育发展战略中最主要的议题，国外高校的办学经验与实际做法，既为我们工商治理专业建设提供了可资鉴戒的经验，更为我们工商治理专业的人才培养质量提出了严重挑战。　　二、未

7、来企业对工商治理人才素质的要求　　经济全球化及知识治理的到来，将对整个社会的经济活动产生重大而深远的影响，作为协调经济活动过程的手段—治理，也将发生相应的变化，所以对工商治理人才的要求也随之变化，具体体现在以下几个方面：　　⑴夸大创新　　在知识经济时代，知识的传播、应用，特别是知识的创新在经济和社会发展中所起的作用越来越重要。这种创新对经济发展具有驱动作用，未来社会的经济是不断创新的经济。要与此相适应，那未来社会的治理也是不断创新的治理。面对知识经济及经济全球化带来的机遇和挑战，国际竞争的日趋激烈，我国应加紧建设创新体系，而这种创新体系的

8、建立，回根结底要靠具有创新精神和创新能力人才的培养。　　⑵治理的国际化趋势　　治理，作为对经济活动过程的计划、组织、指挥、协调和控制活动，不能不带有本国和本民族的特点，治理在保存了民族优秀传统