校长在庆重阳节会上的讲话

校长在庆重阳节会上的讲话

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1、校长在重阳节上的讲话尊敬的各位领导、老师:  大家上午好!值此重阳节来临之际,请各位老领导、老教师回到学校,欢聚一堂,共话友情,共商大计。在此,我谨代表学校党支部、校委会和全体教职工向您致以节日的问候!并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!向您们在为学校创建、发展和改革中付出的心血、努力和贡献致以崇高的敬意! 杨林乡学校的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们辛勤的劳动和精力。学校一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业功劳,学校一草一木都浸润着你们拳拳深情。现在的杨林乡学校是我们共同的家园,正是由于你们昨天的付

2、出,才有我们今天的收获。感谢你们曾经为创造学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对学校现状的发展一如既往的关心、支持和帮助。  各位领导、老师,今天退休老领导、老教师欢聚在一起,共度良辰美景,回味美好岁月,畅谈工作友谊,同谋学校发展。一、向各位领导和老师汇报一下学校基本情况1、当前离退休教师情况;2、学校基本情况及学校计划。二、工作思路1、出思路,用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先进一步认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等教育法律法规,用习近平新时代中国特色社会主

3、义思想指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。其次是深入学校、教师、家长等调查了解情况,在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。2、抓班子,用共同的要求凝聚管理团队毛主席说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的教师队伍,班子成员必须树立这样一种观念:学校发展,自我才能发展;事业成功自我才能成功。因此班子成员必须统一要求:一要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。3、带队伍,用崇高的目标激励教师首先要与教师加强心理沟通,

4、和谐人际关系;再者给教师创设良好的工作和生活环境;三是强师德,让每位教师热爱本职工作,树立“在成就学生的同时成就自我,在成就事业的同时,使自我成功”的理念;第四是建立有效的激励机制;第五是大力推进教师向专家型、学者型教师的转变。4、创品牌,实现学校可持续发展  依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。三、存在的问题在

5、教育局领导和学校党政领导班子的正确指导下,学校目前教学有序,各项任务和责任落实到位,处处呈现出一片欣欣向荣的景象;各级领导来校视察时,都给予了高度的评价,社会各界群众交互称赞。然而,在成绩面前我们不骄傲,我们更要居安思危。特此将学校面临的困难通报给各位领导和老师。1、年龄结构上,年轻教师外流及教师老龄化问题比较严重,学科结构上,英语、计算机、科学、音、体、美等学科教师缺乏,学校课程很难开齐开足,导致学校老师教非所学,专业不对口,跨科跨头现象严重。2、团田教师和学生住宿条件太差,有待改善,学校生均活动面积不够,虽租了一块地,但仍未派上用场。3

6、、学校食堂条件差,一直都用柴火做饭菜。4、办公条件有待改善。如:教师停车位紧张,学校办公室无空调等。5、留守儿童多,教育质量不能保证。由于家长长期在外务工,留守儿童大多由祖辈或相关亲戚监护,造成家长与孩子的沟通、交流较少,对孩子疏于管理,更谈不上进行应有的家庭教育。因此,留守儿童在生活、学习乃至行为、心理等方面较同龄儿童相比,存在问题较多,有些十分突出,具体表现如下:⑴缺乏家庭教育,学习成绩不佳;⑵缺乏家庭关爱,性格发育不健全;⑶监督管理不力,不良行为多;⑷生活习惯差,言行教养欠佳,人身安全事故多。6、学校四校区比较分散,其中姜堰九个年级,

7、学生人;团田九个年级,学生共300人;白关六个年级,共95人,瓦坪三个年级,学生51人。由于班级多、科目多,班级学生少,在人力、物力的资源共享上形成大量的内耗。7、各校区的电脑室基本瘫痪,无法使用,造成学生无法上好电脑课。8、学校历史悠久,教学楼及功能室的电线线路大多老化。    作为退休老教师,尽管已是年逢夕阳,但“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,希望你们一如既往的关心、爱护学校,积极支持学校的各项工作,发挥余热,关心支持学校,为学校的发展积极进言献策。  前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。你们以

8、无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬,感谢你们对教育的倾注和执着!莫道桑榆晚,微霞尚满天,为了杨林教育的明天,为了杨林孩子们的明天,希望你们对学校一如既往的关心和厚爱,积极配合

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