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时间:2019-10-15
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1、如何写出“大气”的文章来“大气”是作文的一种较高境界,它的特征是雄壮美、阳刚美、厚重美、深邃美、激越美、悲剧美等的组合。它的构成元素有空间上的辽阔、时间上的跨越,历史的凝重感、时代的使命感,个性的张扬、胸襟的旷达,命运的苦难、精神的不屈,人性中善与恶的冲突、生与死的抉择……如今中学生的作文,普遍呈现“小气”现象——选材小,琐琐碎碎,且不断炒旧饭;心胸情感小,只计较个人得失;见识小,目光短浅,只会就事论事,并且道理肤浅。这样的文章,是很难得高分的;纵观佳作,还是“大气”的文章占大多数。其实,如果我们走出小我,就会发现另有一种大气作文在,这类作文有文化品位、有人文关怀、有思想底蕴,气度
2、博大,令人耳目为之一新。那,怎样才能使自己的作文摆脱小气,走向“大气”呢? 文章立意要“大气”。文章的“气”就是由主题来呈现的,因而,爱国主义、英雄主义、献身精神、牺牲精神、坚贞不屈、赤胆忠心等崇高美德,就是富有“大气”的立意。一、关注广阔的人生。大气作文是偏爱大题材的。如果我们只是眼光向内,笔触局限在学校、家庭、个人的狭小天地里,满足于抒写自己的小情小绪,小恩小怨,那这样的题材难免弥漫着一股小家子气,格局势必小。而如果我们能从自己生活的小圈子中跳出来,眼光向外,关注广阔的人生,体察纷纭的外部世界,国家与社会,人类与自然,战争与和平,历史与未来……国事家事尽摄视野,民风世态移诸笔端
3、,何愁写不出大气概的作文?请看这样的作文片段:今夜,星光灿烂!浩瀚的天际划过一颗流星,我默默地许下一个心愿:愿世界永远和平!浓黑的硝烟还围绕在你身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶吗?哦,伊拉克女孩,你那双稚嫩的眼睛噙满泪水,你无助的眼神充满了恐惧,你在想什么?可以看出,本文的作者决不是“一心只读考试书”的人,他的眼光穿越课堂,栖息在纷纭变幻的外部世界,对战争的谴责,对幼小生命的关注,字里行间充溢着的悲天悯人的情怀,使文章呈现出一种深沉、博大的境界。二、沉积丰厚的底蕴。大气作文需要以丰厚的阅读积累作底蕴。为此要读大气文,“近朱者赤,近墨者黑”,常和大气文亲近,你也能大气起来,读司马迁文
4、,胸常生人间正气;读凡高传记,会提高人生境界,原来苦难也是财富;读范仲淹文,忧国忧民在心头萦绕;读苏东坡文,天地沙鸥任逍遥;读圣经佛书,常有感悟。积淀多了,就能出口成章,一气呵成。阅读积累充足,大脑中建立起无数个生长点,思维灵感随时可以被激活,写作时便能左右逢源,率性而作,自如倾吐,文气如海似江滔滔奔涌;积累单薄,腹中空空,纵有好的题材,依然文思壅堵笔下干涩,文气自然弱。将美好的青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字吧,在厚积中积蓄薄发的力量,你会登临写作的新台阶。这里要说明的是,“大气”不能变成“假气”、“老气”,如果变成空喊口号,乱贴政治标签或者小小年纪就失去活泼,作文时装作“小
5、老头”式的老成,那作文就走向“大气”的反面了。这里说的“大气”也绝不排斥贴近生活,从小事做起、写起的做法,“大气”不等同于大事。请看这样的作文片段:如果没有书,就没有古埃及、古巴比伦和古印度文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,饱含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。我们应怎样读书,来获得知识呢?“冰冻三尺,非一日之寒。”正如杜甫所说,“读书破万倦,下笔如有神。”读书靠的是顽强的毅力执著的热
6、情。孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋。你看,作者从书的作用、书的演变、读书的方法等角度深入浅出,侃侃而谈,其中诗词典故、历史知识信手拈来,如果没有广阔的阅读视野,没有足够的写作自信,是不会有如此流畅明净、从容老练的语言表达的。古人云:读书破万卷,下笔如有神。博采众约的阅读,是韵味悠长的写作的前提和基础。又如作文片段::谅解是齐桓公令管仲为相开启齐楚霸业的宽容之心;是李世民重用魏征开创贞观之治的胸襟;是康熙任命于成龙继续治水的大度,是毛泽东在失去爱子之后对彭德怀体谅的微笑。有了它
7、,才有了夫妻之间“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻;有了它,才有了朋友间“赴汤蹈火,在所不辞”的从容与镇定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思乡情怀。倘若没有韩信对使自己受胯下之辱的屠夫的体谅,又怎会有历史卷册上韩信这一英名的万古长青?三、提升自己的境界。有大胸襟、大气魄才能有大气作文。大气作文的作者首先应该是一个大气的人。他热爱人生,富于理想,他会以一种人文情怀去穿越时空,发掘文化,关注人类的情感和生存等大问题。在这样的过程中他的心灵得以净化,境界得
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