中学主题班会在期末家长会准备动员会上的讲话

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1、在期末家长会准备动员会上的讲话各位老师：本学期即将圆满顺利结束，学校非常重视本学期期末家长会，通过家长会，让学生在寒假能够很好的休息的同时进行学习，并管理好学生，现将学校对家长会统一安排和要求，给大家作以传达：一、家长会时间13号下午2:20各级各班准时召开家长会，要求所有涉及中考科目的教师都要全体参加，不得缺席。二、科任教师1.要熟悉本次考试成绩，该家长做学情分析，以成绩为参照，总结优势与不足。2.把本学科中存在的问题，告知家长，分析原因，并提出改进措施和建议。3.就本学科新学科特点，学法，如何学，该家长做全面的培训和指导，让家长会教育孩子，会让孩子学习。4.对寒假作业，要认真

2、筹划，精心设计，一是控制作业量的问题，宁可少不能多，不布置重复性作业。二是文科性作业尽量让学生阅读，写心得体会。理科性作业尽量整理知识结构，做精选的习题。三是开学要检查，反馈作业情况。县局明确要求，“不得不布置不批改的书面作业”，“提倡布置活动性，实践性，探究性作业”。三、班主任班主任要充分准备家长会书面材料，利用这几天好好准备。1.把学校本学期所取得的成绩和发展情况该家长作以传达。成绩册做为班主任和科任教师衡量学生的依据，在家长会上不印发，不张贴，家长知道自己孩子的成绩和名次就行。2.把班级管理情况、学生的表现、好的方面及需家长帮助的方面，与家长做一交流。3.动员家长在假期教育

3、和管理孩子，让孩子劳逸结合，休息好，学习好，愉快度过假期。4.对孩子假期安全做一详细安排5.对学校下学期工作思路和工作要点向各位家长进行介绍。为扎实有效开好这个家长会及以后的家长会，我按照学校的安排和朱校长的特意嘱咐，我再强调以下几个方面的内容：一要高度重视家长会的召开。开一次家长会也不容易，因而大家要借这个机会，备足备实这节课。家长会是对学校的各项工作在众多家长面前的一次集中大展示，也是家长们对学校各项工作的一次大检阅。不管是班主任，还是各科任老师，都要做好准备工作，因为咱们在家长会上的一言一行都要经过家长们挑剔的审量，分析学情要做到有理有据，有礼有节，点面结合，表扬与策略性的

4、建议、晓之以理动之以情，在家长中要树立威信，得到家长的认可，我们的工作才能更好的进行。班主任的话、科任老师的话，不是圣旨，胜似圣旨，说出来跌地有声，不是专家，胜似专家，这样学生信服，家长佩服，我们班级杂七杂八的事情肯定就少。（“为什么不批阅家庭作业”，话出口时没有经过思考，）当然，我们也无一例外的会遇到一些极个别少数的所谓“刁民”家长，蛮不讲理、欺行霸市、霸王硬上弓惯了的家长，这就另当别论，毕竟是少数，但其实这些家长往往还最讲义气，疏通好了也把咱哥长哥短的极其配合。从另一面反思我们自己，有些班级里家长闹事发帖攻击，反省我们自己，或许与我们在某个方面处理不是很妥当有关，而引起了不满

5、和矛盾的激化。这与我们在家长和学生中的威信有关，毕竟他家的娃娃在学校念书，忍忍就过了，不忍也不成。咱们也还看到原来有些班级，勉强开了半个小时的家长会就结束了，不是学校批评，是自己辱没了自己的功劳，自己平日里兢兢业业任劳任怨，正当要展示自己功劳，展示自己工作水平的时候，只剩下了个作揖了，却草草收场，还在家长和学校跟前背了个不负责任的恶名，不但不值，主要是也太冤了，因为自己的不够重视而埋没了自己的辛苦工作。二、正确理解学校的决策精神，和学校保持同一个声音。不管是对外宣传对内解释，都应如此。比如收费，该笼统时可模糊一下，该明确的一定要明确一下，不能一概笼统，而造成一些家长的不解。各科练

6、习册，由免费到收费，这是国家政策，出版社印制练习册在前，国家政策在后，因而出现了练习册后面还印有免费字样却要收费这样一种情况，一个家长就在门户网上执问。导学案，是由全县教师编写，报社出版，新华书店发行，全县推行，并且在使用前七八年级都征询了家长的意见，是学校给新华书店代收练习册和导学案费用，严格来讲不是学校的收费，和学生的作业本费一样属于代收费项目。另外的一些费用，以属于对七八年级导学案的补充，部分资料，像八年级这次全县统考试卷费5元一样，还有这次新华书店的各科《寒假作业》一样，家长询问时要策略性的作出合理的解释，另外为防止意外还要及早提前的做好一些疏通工作和防范措施，比如咱们的

7、征订意见表，就是防止这些情况的出现。三、学校要求涉及中考科目的科任教师都要参加家长会，九年级全部，八年级再加地理生物。各级部安排专门人员要做好这方面的统计工作，最起码的是出勤，来了没有，参加了没有，要做个记录和考勤。班主任要做好这方面的协调安排工作，安排这些科任老师的讲话时间，多了多讲，少了少讲，但不能不讲，不讲表明认识不够，重视不够。比如体育老师进去也讲讲，各年级体育这一学期都已经非常辛苦了考了，而且有了体育成绩了，成绩分析不重要，进去给家长们主要讲讲怎么指导娃娃练习提高成绩，