2019_2020学年高中英语Module4MusicSectionⅤWriting——有关音乐活动的邀请信教案(含解析)外研版

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1、SectionⅤ Writing——有关音乐活动的邀请信本模块的写作要求是写一封与音乐活动有关的邀请信,体裁为应用文。邀请信的特点是简短、热情,给人以真诚、亲切的感觉。在说明活动的时间、地点及内容时要用第三人称,发出邀请时要用第一人称。时态以一般将来时为主。另外,介绍活动内容时,要加入一些音乐知识以及个人的看法等。常见的开头语:1.表达邀请的句型句式Iamwritingtoaskwhetheryouwouldbewillingtoattend...Iwonderifyoucouldcometo...We'dliketoinviteyouto...for...Iamw

2、onderingifyoucouldjoinus.Itwouldbenicetoseeyouherewithus.2.表达活动内容及安排的句型句式Wewillholdanexhibitionin...on...Nextweek,therewillbeamusicshowinourcity,where...Inhonourof...,agettogetherwillbeheldin...Inorderto...thereisalectureon...3.结束语Iwouldfeelhonouredifyoucouldcometo...Wewouldbehonouredt

3、ohaveyoutherewithus.Wearelookingforwardtoyourparticipationin...Besuretocomehereontime.Thanksalot.假定你是李华,想邀请留学生朋友Henry一起参加学校举办的主题为ChineseFolkMusic的活动。请你给他写一封信,内容包括:1.活动时间、地点;2.活动内容。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。体裁应用文时态一般现在时主题邀请朋友参加音乐会人称第一人称和第三人称结构第一段:开门见山,点明活动的时间和地点。第二段:介绍活动内容并发出邀请。第三段

4、:希望尽快得到对方答复。Ⅰ.对接模块词汇1.regarding     关于2.honour尊敬,敬重3.givelifeto赋予……生命(生命力、活力)4.folkmusic/song民间音乐/民歌5.inaddition另外Ⅱ.巧用模块句式、语法(一)完成句子1.我写信邀请你参加我校在下个月10号下午两点举行的名为中国民间音乐的活动。I'mwritingtoinviteyoutoparticipateintheactivitytitledChineseFolkMusicinourschoolat2:00p.m.on10thnextmonth.2.我认为它会给我们

5、学校带来活力。Ithinkitwillgivelifetoourschool.3.在活动的开幕式上,我们将有一个由一位著名的中国音乐家所做的关于中国民间音乐历史的报告。Attheopeningoftheactivity,wewillhaveaspeechregardingthehistoryofChinesefolkmusicdeliveredbyafamousChinesemusician.4.当考虑到你会对他们感兴趣,我诚恳地邀请你参加这次活动。Whenthinkingthatyouwillbeinterestedinthem,Isincerelyinvitey

6、outotakepartinthisactivity.5.如果你能尽早回复我会感到很荣幸。Iwouldfeelhonouredifyoucouldgivemeanearlyreply.(二)句式升级6.用which引导的定语从句合并1句和2句I'mwritingtoinviteyoutoparticipateintheactivitytitledChineseFolkMusicinourschoolat2:00p.m.on10thnextmonth,whichIthinkwillgivelifetoourschool.7.用appreciate的用法改写5句Iwou

7、ldappreciateitifyoucouldgivemeanearlyreply.【参考范文】DearHenry,I'mwritingtoinviteyoutoparticipateintheactivitytitledChineseFolkMusicinourschoolat2:00p.m.on10thnextmonth,whichIthinkwillgivelifetoourschool.Attheopeningoftheactivity,wewillhaveaspeechregardingthehistoryofChinesefolkmusicdeli

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