欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43841910
大小:63.52 KB
页数:11页
时间:2019-10-15
《【精品】读者协会活动策划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、W7WUXIinstituteoftechnology经济管理学院——读者协会活动東划书编制人:柴明玲审批人:活动时间:2012年2月20日始绿色生活,和谐校园、主办单位共青团无锡职业技术学院委员会二、协办单位无锡职业技术学院社团联合会读者协会三、活动主题绿色生活,和谐校园四、活动背景:泱泱屮华是历史悠久的文明古国,素有“礼仪Z邦”的美誉,在五千年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩冃的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。作为当代人学生,传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。千学万学学做真
2、人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。文明礼仪作为我们学习、生活的根基,是我们健康成长的僭膀。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心據到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被人家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;走路时的推推操操,课桌上随意的乱涂乱画;部分同学Z间相互的讲脏话、粗话;,随意采
3、摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物……五、活动目的:木次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领,以提高青年学生文明素养利创建和谐校园为重点,以推动广大青年学生全面发展为目标,旨在通过“四项文明”建设:礼仪文明,举止文明,宿舍文明,个人文明;让学生明确“四个禁止”:禁止迟到旷课、禁止晚归漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电;学会“四件事冬学说礼貌用语,学会遵规守纪,学会举止文明,学会得体着装。通过丰富多彩的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,提高学生的文明意识和综合
4、素质,促进全体同学做好学生、做文明学生,实现广大学生的自我教育。故我协会准备举办这个活动。六、活动宗旨:绿色生活,和谐校园七、活动内容:此次活动分为三部分:文明标语征集文明瞬间征集文明养成征文动员一些同学写下口己的文明标语,我们会将收集來的标语整合筛选,做成标牌展示在校园小。同学们可以将发生在自己身边文明事件拍摄下來,写下口己的文明心得,我们会将收集來的图片整合筛选。做出一本动感影集,存放于图书馆供全校同学观赏。还有些同学喜欢写文章的,我们将进行一次文明养成征文比赛,最后我们将一些好的文章排版之后打
5、印出来每班两份相互传阅,获奖文章将会发到《职院青年》上,也会被发到人人网首页上供大家欣赏。八、活动对象:无锡职业技术学院中桥校区全休学生九、活动冃标:人人争做文明礼仪Z星,共创文明和谐校园!十、活动安排1、活动时间:2月20口晚进班宣传开始2、活动规则:关于文明标语征集:1.要求必须个人原创;2.能引导正确合理生活学习行为,提倡校园文明礼仪;3•主题鲜明,创意新颖,内容健康,富有感召力和号召力;4•文字精炼,响亮有力,简明易记,垠琅上口,字数不超过20字。关于文明憐间征集要求:1•作品要求原创,不接
6、受任何改变原始影像的作品;2•作晶要求为照片形式,在无锡职院中桥校区范围内拍摄;3•彩色、黑白不限,单幅作品和组照均可(组照限2-6幅;4.照片附上你的文明感悟,字数50〜100.关于文明养成征文要求:1.作品必须为原创作品,不得抄袭;2.作品可以是一个故事或同一主题下的几个故事,故事可以发生在一个人或在一群人身上,作品涉及的内容利人物事件必须真实;故事情节要生动感人,主题要紧扌11“文明”,内容要积极健康,贴近实际,反映生活;3.题目自定,文体不限;4.字数800〜1000.3、活动步骤:(-)宣
7、传工作:1)展板宣传:请清韵书画协会制作宣传展板放在一食堂门口。2)活动通知:2月20口晚由四名协会成员进班宣传,动员人家写标语、关注身边的文明事件以及写作等。(-)准备工作:1)活动前确定好人员安排,协会成员分配好任务;2)活动前请清韵书画做好展板;3)进班宣传前准备好讲稿,宣传人员从熟悉讲稿。(三)活动流程:1)2月20日进班宣传2)2月23FI收齐文明标语,进行筛选整理做标牌;3)2月26日收齐文明瞬间,进行筛选整理制作动感影集;4)2刀26F1收齐文明养成的征文,开始进行评比;5)2月29口
8、将评比结果以展板的形式公布。4、征文评审步骤及评审人员1)由我们协会和文学社对收上来的征文做初期评选2)再由各协会会长及主席团对经过考验过的征文进行评选征文评审人员:协会成员:顾双双,彭秋平,蒋玲,宋倩男,冯婷婷,各协会会长和主席团成员「一、活动可能遇到的困难:1)进班宣传时会遇到有些班级听讲座或因别的原因不在教室,导致进班宣传不能正常进行2)由于宣传工作不到位,活动参与者少。3)由于宣传时时间限制,大家对于活动并不十分了解。4)人家对于文明征文不感兴趣或缺乏信心不愿
此文档下载收益归作者所有