“向国旗敬礼”活动总结和“爱心帮扶”半年工作总结汇编

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1、“向国旗敬礼”活动总结一、精心组织，周密安排。为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的主动性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容，动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。二、围绕活动主题，开展系列活动。1・举办活动启动仪式。于9月28日（星期一）上午举行活动启动仪式。2•组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名、寄语，抒

2、发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强“中国梦”宣传教育效果。3•开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动，引导学生增进爱国情感,树立远大志向。4.开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源，在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动，践行社会主义核心价值观，树立远大志向。总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对

3、社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式,广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。“爱心帮扶”半年工作总结一、工作开展情况1、结合实际，制定详尽的实施方案。掌握基本情况的基础上，征求弱势群体的建议和意见，立足本职制定具体的帮扶方案，切实帮助其解决生活、教育、医疗、生产方面的困难。2、摸排调查，掌握具体情况。对结对对象的家庭状况、年龄、性别、具体住址和收入状况等登记建档，

4、采取动态走访方式，带着真心真情，掌握群众困难疾苦、思想倾向，了解党的各项惠民政策落实情况。3、严格责任落实，强化联动。要求爱心帮扶活动责任人各尽其能，各司其责，加强沟通协调，建立互动联动机制，确保各项活动顺利进行。4、深入细致开展爱心帮扶工作。对帮扶对象做到政治上关心，经济上资助，技能上培训，生活上照顾，精神上慰问。一是送政策。积极向被帮扶对象宣传党和政府制定的扶贫济困方面的政策、规定。二是帮解困。确保被帮扶对象家庭基本生活有着落，并帮助困难群体解决生产生活困难和提供医疗救助，三是保稳定。根据特困群众家庭的实际情况，有针对性的做好思想工作，引导他们正确认识

5、当前形势,克服怨天尤人、消极悲观、等靠依赖等思想情绪，坚定战胜困难，摆脱困境的信心和决心。确保被帮扶家庭成员遵纪守法，无上访、信访现象。二、建立台账、完善帮扶信息在深入实地，探访慰问各帮扶对象时，水务局领导干部及时建立“爱心帮扶”管理台账，将工作开展情况详细进行记录。二、下一步工作措施我局虽然严格按照州委、县委的安排部署，有序推进群众工作全覆盖，但在开展的过程中存在着较为突出的问题。做好新形势下群众工作，光喊口号是不行的，必须动真感情，必须拿硬措施，切实解决群众的实际困难和问题。“爱心帮扶活动”作为群众工作六大活动的重要组成部分，必须抓紧、抓实。在以后的工

6、作中，我们将不断创新方式、方法，力争将“爱心帮扶活动”各项工作做得更加到位、更加实在，为困难群众提供实实在在的帮助。