“三严三实”专题教育学习研讨会发言(严以修身)

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1、〃三严三实"专题教育学习研讨会发言(严以修身)同志们:习近平同志关于"三严三实〃的重要论述,体现了共产党人最基本的政治品格和做人准则,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了遵循。其中,〃做人要实〃就是一项基本的要求,并集中反映出党员干部的道德修养和党性自觉,体现出领导能力和工作水平,事关党的建设和事业发展。做人要实,内涵丰富。习近平同志指出:〃做人要实,就是要对党、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。"我认为,总书记关于〃做人要实〃的要求主要包括三个方面的内容:一是对党.对人民忠诚老实

2、。这是建立党内相互信任、增强党内团结、维护党的铁的纪律的需要。党的干部不同于一般党员,是党的骨干,干部对于党的事业负有重大的责任,应该成为一般党员和群众的模范。这就要求党员干部必须自觉地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,对党、对人民一心一意、真心诚意、全心全意,甘当螺丝钉、甘做铺路石、甘为孺子牛。二是做老实人■说老实话.干老实事。这既是中华民族的传统美德,又是共产党人的时代要求。做人要实首先要讲诚信。诚实守信;也是新时期社会主义核心价值观的内在要求,作为工人阶级和中华民族的先进分子,党员干部无论何时何地都要做诚实守信的模范「做群众的模范〃。正如陈云同志强调的,〃群众

3、常常根据我们党员的行动来测量我们的党,所以党员无论在何时何地的一举一动,都必须给非党群众一种好的影响,使他们更加信仰我党,更加敬重我党〃。三是襟怀坦白.公道正派。这就要求党员干部既坚持原则,又充满为民情怀;既严格要求自己,又宽宏大量、包容他人;既公道做事,又正派做人。正如毛泽东同志强调的,"一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实、积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。"襟怀坦白、公道正派体现出共产党人的崇高精神境界,表现了领导干部团结同志共创伟业的能力和水平。这三个方面,相互联系,内在统一,而对共产党员特别是党员领导干部而言,对党忠诚是首要的、第一位的,既关系党的事

4、业和人民福祉,也关系个人政治生命和前途命运。为切实做到以上几个方面,我个人觉得要在以下三点上面狠下功夫。一是要坚定信仰,做思想上老实人。不管是古时儒家〃立德、立功、立言’,〃修身、齐家、治虱平天下〃,〃穷则独善其身、达则兼顾天下〃等的人生目标,还是共产党人实现共产主义最高理想和最高目标,只要一经确定就需要始终不渝坚持去做,用一生时间去求索,这就是我理解的"信仰"。总书记明确提出,对党员干部来说,要〃坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个’总开关’问题。〃〃总开关"关乎思想源头,从根本上决定着党员干部的作风状况和行为方式。〃总开关〃问题解决不好,这样那样的出轨越界、

5、跑冒滴漏就在所难免,思想上松一寸,行动上就会散一寸。要拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,时刻把牢思想这个〃总开关S而与我们自身切实相关的,是如何更好结合实际,去践行"三严三实"精神和先进典型去学,用反面教材警醒,更应更应系统学习习近平总书记系列讲话精神和密切关注时事新闻中治国理政的身影,从中感悟严的精神和实的作风,补足精神上的"钙",充足思想上的"电",加足工作上的"油",一以贯之,做思想上的老实人。二是要勤于学习,做知识上的老实人。有人提出:〃十五志于学z三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲、不逾矩〃孜孜不倦的努力后天修养得来,圣人尚且学习,何况我们

6、,何况社会发展日新月异的今天,可以预见,将来各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现,但万变不离其宗,只要我们尊重科学、尊重实践、尊重规律,以时不我待的精神、时刻增强本领。一是要加强党建知识学习;二是要加强道德知识学习,加大对我国优秀文化传统知识的学习,从中华民族传统文化的宝库中汲取营养;三是各干部职工要加大对优秀历史人物的学习,读史以明志,要加大国内外名著典籍的阅读量,学海无涯苦作舟,要做到忠于书籍,脚踏实地,做知识上老实人。三是要理论结合实践,做行动上的老实人。就是要理论联系实际z在实践中检验学习成果。〃通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理〃,做〃诚实守信、言行一致、

7、表里如一〃的表率,做行动上的老实人主要体现在以下几个方立足本职工作f全力推进各个项目建设今年z需要完成XX工程项目/0为此,我们不仅要制定合理的时间计划表,倒排时间节点,还要深入工地一线指挥,到现场去、到街道去、到社区去,确保各项工程在既定时间内保质保量完成。二.加大项目前期协调软肋补强工作(一加强建设过程中同相关部门前期对接工作;(二)、方案上加强同规划、国土对接,完善相关手续的办理工作;(三)、施工过程中加强规划、设计同现场的对接,切实提升各个项目建设。加强内部沟通交流力度f提升动力就是要加强同规

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